下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 稀釋濃硫酸時(shí),將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中

B. 排水法收集二氧化碳時(shí),看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出立即收集

C. 實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶巾,后檢查裝置氣密性

D. 氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后,插入溫度計(jì)觀察溫度變化

D 【解析】A、濃硫酸溶于水要放熱,所以稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸倒入水中,且用玻璃棒不斷攪拌,故A錯(cuò)誤; B、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,且不能有氣泡冒出立即收集,而是要等到氣泡冒出均勻后再收集,故B錯(cuò)誤; C、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故C錯(cuò)誤; ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

核電荷數(shù)為 1~18 的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

(1)在第三周期中,各元素的原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____。

(2)X3-和氖原子的核外電子排布相同,則 X 的元素符號(hào)是_____。

(3)利用上表中給出的元素,按要求寫出含有碳元素的物質(zhì)的化學(xué)式,并標(biāo)出所寫化學(xué)式 中碳元素的化合價(jià):單質(zhì)_____、鹽_____、最簡單的有機(jī)物_____。

(4)按要求各寫出一個(gè)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式:

①置換反應(yīng):_____;

②復(fù)分解反應(yīng):_____。

從左到右,最外層電子數(shù)由 1~8 依次遞增 N (合理即可) C+2CuO2Cu+CO2(合理即可) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可) 【解析】本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化合價(jià)和化學(xué)方程式的書寫。 (1)通過分析元素周期表,在第三周期中,各元素的原子核外電子排布的變化規(guī)律是從左到右,最外層電子數(shù)由 1~8 依次遞增...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用U型管設(shè)計(jì)一套如下的制取和收集氣體裝置,請(qǐng)你據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱是__________________。

(2)寫出U型管中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(3)利用該裝置還可以用來制取___________氣體(寫一種即可)。

(4)用U型管裝置制取氣體除了造型獨(dú)特外還有的優(yōu)點(diǎn)是__________________(填一條即可,下同)。空氣中二氧化碳的含量過高會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。倡導(dǎo)“低碳生活”可以減少二氧化碳排放,你可以怎么做:_______________________。

集氣瓶 CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 氫氣 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 節(jié)電/節(jié)氣/節(jié)能減排/植樹造林 【解析】(1)儀器a的名稱是集氣瓶; (2)U型管中是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ ; (3)該裝置相當(dāng)于固液不加熱型裝置,故可以制取氫氣; (4)該裝置中利用了...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:簡答題

化學(xué)與人們生活、工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。

(1)蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是_______________;大豆磨制成豆?jié){后,加入鹽鹵或石膏可制豆腐,加鹽鹵或石膏的作用是_________。

(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料,上述材料中屬于合成材料的是__________________,屬于復(fù)合材料的是__________________。

(3)蘇州健身步道風(fēng)景秀美,花香四溢,這是因?yàn)槲⒘>哂衉______________性質(zhì)。休息區(qū)還提供了“直飲水”機(jī),這是采用“活性炭+超濾層+紫外線”的凈水工藝,其中活性炭起____________作用。

蛋白質(zhì) 降低蛋白質(zhì)的溶解度 聚氯乙烯 玻璃鋼 不斷運(yùn)動(dòng)的 吸附 【解析】本題考查了高分子化合物的概念,材料的分類,微粒的性質(zhì),水的凈化等。難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析。 (1) 油脂、葡萄糖屬于有機(jī)化合物,但是相對(duì)分子質(zhì)量比較小,不屬于高分子化合物;蛋白質(zhì)屬于有機(jī)化合物,相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬,屬于高分子化合物;蛋白質(zhì)在鹽溶液中的溶解度較小。大豆磨制成豆?jié){后,加入鹽鹵或石膏可制...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,在100g水中加入120g固體,充分?jǐn)嚢?在不同溫度下存在①②③④四種狀態(tài).對(duì)這四種狀態(tài)的描述正確的是

A. 狀態(tài)①為不飽和溶液, 狀態(tài)②③④均為飽和溶液

B. 狀態(tài)①降溫至10℃,有110g晶體析出

C. 各狀態(tài)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):①>②>③>④

D. 將狀態(tài)②加水200g再降溫至40℃可達(dá)到狀態(tài)③

A 【解析】A、溶解度曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)是該溫度的飽和溶液,溶解度曲線下方的點(diǎn)對(duì)應(yīng)是該溫度的不飽和溶液,①在溶解度曲線的下方為90℃該物質(zhì)不飽和溶液,②③④在溶解度曲線上為一定溫度下的飽和溶液,正確;B、10℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為20g,此時(shí)100g水能溶解20g溶質(zhì);狀態(tài)①降溫至10℃,有(120g-20g)=100g晶體析出,錯(cuò)誤;C、狀態(tài)①的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=54.5 %;②③④在溶解...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量:

B. 空氣中的含量:

C. 溶液的PH值:

D. 溶解時(shí)放出的熱量:

B 【解析】A、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉、硅、鋁、鐵,錯(cuò)誤;B、空氣中氣體含量為氮?dú)猓?8%)、氧氣(21%)、稀有氣體(占0.94%),正確;C、汽水呈酸性,pH<7,糖水呈中性,pH=7,肥皂水呈堿性,pH>7,汽水、糖水、肥皂水的pH則小到大,錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,氯化鈉溶于水溫度不變,硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,溶解時(shí)放出的熱量由多到少...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是

A. 二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一

B. 大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

C. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色

D. 二氧化碳能溶于水,只能用向上排空氣法不能用排水法收集

D 【解析】A、二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,正確;B、光合作用是指綠色植物把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程。二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的必需的物質(zhì),正確;C、二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸呈酸性,二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液會(huì)變?yōu)榧t色,正確;D、二氧化碳能溶于水,但溶解的量不大,與水反應(yīng)生成的碳酸又不穩(wěn)定,收集較多的二氧化碳能用排水法收集,錯(cuò)誤...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018屆九年級(jí)理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列敘述中正確的是( )

A. 碳酸鹽與酸反應(yīng)會(huì)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

B. 天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為CH4,由此可知甲烷中有4個(gè)氫原子

C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)鈱儆谖锢碜兓?/p>

D. 用燃著的木條可以將氧氣、氮?dú)、二氧化碳區(qū)別開來

C 【解析】A. 碳酸鹽與酸反應(yīng)會(huì)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,如:有些金屬也能與酸反應(yīng)放出氣體,錯(cuò)誤;B. 天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為CH4,由此可知一個(gè)甲烷分子中有4個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)鈱儆谖锢碜兓,正確;D. 用燃著的木條可以將氧氣鑒別出來,無法將氮?dú)狻⒍趸紖^(qū)別開來,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考 (1)化學(xué)試卷 題型:單選題

氧氣是我們身邊的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是

A.氧氣具有可燃性

B.氧氣能支持燃燒

C.氧氣能提供動(dòng)植物呼吸

D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒

A 【解析】 試題分析:A、氧氣具有助燃性,敘述不正確;B、氧氣具有助燃性可以支持燃燒,敘述正確;C、氧氣能供給呼吸,敘述正確;D、如鐵,敘述正確。

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