下面觀點都是錯誤的,請用化學(xué)式或化學(xué)方程式在空格內(nèi)寫出相應(yīng)的否定例證。

錯 誤 觀 點

否 定 例 證

含有氧元素的化合物一定是氧化物

 _______________

生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

________________

KClO3等等 2NaOH + CO2 = Na2CO3+ H2O等等 【解析】分析:氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物;生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng). 解答:【解析】 ①含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如KMnO4是由鉀元素、錳元素和氧元素組成的,其中含有氧元素,但是不屬于氧化物,故填:KMnO4. ②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氫氧化鈣和二...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認(rèn)為A裝置存在的問題是_________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

(2)實驗室可以選擇裝置______(填字母,下同)制取并收集二氧化碳氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____

(3)通常情況下,二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫,制取二氧化硫選擇的發(fā)生裝置是______,若選擇F裝置收集二氧化硫,氣體應(yīng)該從____口(填a或b)進入,實驗結(jié)束后剩余的二氧化硫用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是_________。

試管口未填棉花 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ B和C CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ B a 防止污染空氣 【解析】(1)選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時, A裝置存在的問題是試管口未填棉花,易導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型:單選題

下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH,其中能使無色酚酞試液變紅的是

選項
 

A
 

B
 

C
 

D
 

物質(zhì)
 

新鮮牛奶
 

檸檬
 

西紅柿
 

肥皂水
 

pH
 

7
 

2.2~2.4
 

4.0~4.4
 

10
 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A選項新鮮牛奶PH=7溶液為中性不能使無色酚酞試液變色;B新鮮檸檬汁溶液為酸性,不能使無色酚酞試液變色;C選項西紅柿汁,溶液顯酸性不能使無色酚酞試液變色;D選項肥皂水溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色;故答案選擇D

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

今年我國進行了創(chuàng)建國家級文明城市工作,環(huán)境保護是重要的考核指標(biāo),下列做法不利于創(chuàng)建文明城市的是(  )

A. 用電或天然氣替代燃煤,改善空氣質(zhì)量

B. 污染企業(yè)治理達標(biāo)后,再生產(chǎn)

C. 再生水用于沖洗道路、澆灌花草樹木

D. 大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量

D 【解析】A、用電或天然氣替代燃煤可以減少環(huán)境污染,利于創(chuàng)建文明城市,故A正確;B、污染企業(yè)治理達標(biāo)后,再生產(chǎn)可以減少環(huán)境污染,利于創(chuàng)建文明城市,故B正確;C、再生水用于沖洗道路、澆灌花草樹木可以節(jié)約水資源,利于創(chuàng)建文明城市,故C正確;D、大量使用農(nóng)藥化肥會污染土壤和地下水資源,不利于創(chuàng)建文明城市,故D錯誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型:實驗題

室驗室開放日,小明、小佳、小華、小麗等同學(xué)來到實驗室,看到實驗桌上擺放著四瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,同學(xué)們決定對“固體與液體”之間的反應(yīng)進行一系列探究.

(1)小明同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合,立即產(chǎn)生了一種無色氣體,對氣體是何物質(zhì),同學(xué)們進行了大膽的猜想,小佳同學(xué)的

猜想可能是(1) ____________;② _______________

(2)我想設(shè)計一個實驗證明小佳同學(xué)猜想(1)是正確的,實驗設(shè)計如下:

實驗步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

 ____________________

 _______________

(3)小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學(xué)猜想(2)中的氣體,則氣體由________填a或b)端進入.

(4)小麗同學(xué)從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中,發(fā)現(xiàn)混合后,固體發(fā)生了變化,但無氣泡放出.同學(xué)們對加入試管中的固體和液體從不同的物質(zhì)類別及反應(yīng)類型等方面進行了大膽的猜想:

例;猜想一: 金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng);

猜想二: ______________________________________________ ;

猜想三: _______________________________________________; …

CO2 H2 將氣體通入澄清石灰水中 石灰水變渾濁,證明是二氧化碳 a 金屬氧化物與酸溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) 堿與酸溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) 或金屬氧化物(如CaO)與水發(fā)生化合反應(yīng) 等 【解析】試題分析:(1)二氧化碳、氫氣、氧氣都能通過固體和液體反應(yīng)制得,故可填二氧化碳,氫氣;(2)檢驗二氧化碳用澄清石灰水,看石灰水是否變渾濁;(3)因為氣球是密度比空氣小,用如圖收集時要從a端進入;(4)一瓶固體...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用方法不正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaCl

泥沙

加入水溶解,過濾,蒸發(fā)

B

O2

水蒸氣

通過足量的濃硫酸

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

滴入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體

D

H2

HCl氣體

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】除去雜質(zhì)的原則是所選試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),且不引入新的雜質(zhì)。A、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,加入水溶解,過濾,蒸發(fā)可得到氯化鈉,正確;B、濃硫酸具有吸水性,可除去氧氣中的水蒸氣,正確;C、Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,引入雜質(zhì)氯化鈉,錯誤;D、先通過NaOH溶液,可除去HCl氣體,再通過濃硫酸除去引入的水蒸氣,得到干燥、純凈的氫氣,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于二甲醚(C2H6O)的說法錯誤的是( )

A. 由碳、氫、氧三種元素組成 B. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2 :6:1

C. 相對分子質(zhì)量為46 D. 二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 13%

B 【解析】A、二甲醚的化學(xué)式是C2H6O,有化學(xué)式可知,它是由碳元素、氫元素和氧元素組成,正確; B、由化學(xué)式可知,二甲醚中碳原子、氫原子和氧原子的原子個數(shù)比為2 :6:1,故質(zhì)量比不可能是2 :6:1,錯誤; C、C2H6O的相對分子質(zhì)量=1246,正確; D、二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=13%,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧大連匯文中學(xué)2018年期中模擬化學(xué)試卷 題型:null

向一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液中先后滴加CuSO4、H2SO4溶液,過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )

A. a點對應(yīng)溶液pH>7

B. b點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有2種

C. m=3.31

D. 取c點對應(yīng)溶液,滴加NaOH溶液,立刻產(chǎn)生沉淀

AC 【解析】A、通過圖象可以看出,a所處的圖象表示在滴加硫酸的過程中,沉淀的質(zhì)量繼續(xù)增大,所以a點對應(yīng)的溶液中含有氫氧化鋇,溶液pH>7,故A正確;B、b點所處的圖象沉淀質(zhì)量在減小,表示硫酸和氫氧化銅的反應(yīng),此時溶液中的溶質(zhì)是硫酸銅一種,故B錯誤;C、由圖象中的數(shù)據(jù)可知,生成的氫氧化銅的質(zhì)量為:5.64g-4.66g=0.98g,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為x, Cu...

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科目:初中化學(xué) 來源:臨沂市2018年九年級化學(xué)中考模擬試卷 題型:單選題

反應(yīng),常用于實驗室制取氯氣在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類是

A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 單質(zhì)

B 【解析】氯氣屬于單質(zhì),鹽酸屬于酸,二氧化錳和水屬于氧化物,氯化錳屬于鹽,不存在的物質(zhì)種類是堿,堿是由金屬離子和酸根離子形成的化合物。故選D。 點睛∶堿是由金屬離子和酸根離子形成的化合物。

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