氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉.某化學(xué)探究小組針對(duì)這一性質(zhì),對(duì)氫氧化鈉固體進(jìn)行了探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:
方案1:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴石蕊試液,若觀察到試液變藍(lán)色,說明氫氧化鈉已部分變質(zhì).
方案2:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴加足量的氫氧化鋇溶液,若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,說明氫氧化鈉已部分變質(zhì).
(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中不正確的是______(填“方案1”或“方案2”),因?yàn)開_____.
(2)在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:______.
(3)請(qǐng)你思考還可以選擇______為試劑,同樣達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄕ?qǐng)選另一種類,不重復(fù)以上選擇).
【答案】分析:(1)根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉溶于水后都呈堿性,可判斷方案1 不合理;
(2)由題意可知;氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉,該實(shí)驗(yàn)是為了判斷氫氧化鈉固體是否變質(zhì);
(3)根據(jù)氫氧化鈉和碳酸化學(xué)性質(zhì)不同,可選擇其他試劑來檢驗(yàn)氫氧化鈉固體是否變質(zhì).
解答:解:(1)由于氫氧化鈉和碳酸鈉都屬于堿性化合物,它們的溶液都顯堿性,都會(huì)使紫色石蕊變藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,不能說明氫氧化鈉已部分變質(zhì),故方案1不合理;
(2)根據(jù)題意可知,氫氧化鈉固體在空氣中易變質(zhì)而含有碳酸鈉,本實(shí)驗(yàn)是為了探究氫氧化鈉固體中是否含有碳酸鈉雜質(zhì),故本實(shí)驗(yàn)的目的為檢驗(yàn)一包氫氧化鈉固體是否混有碳酸鈉或者氫氧化鈉是否變質(zhì)等;
(3)根據(jù)氫氧化鈉和碳酸化學(xué)性質(zhì)不同,我們還可以提出其他試劑,達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,例如選酸類物質(zhì)鹽酸或硫酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與酸發(fā)生反應(yīng),碳酸鈉與酸反應(yīng)有氣泡生成,可根據(jù)此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),也可選氯化鋇或氯化鈣,因?yàn)樘妓徕c與氯化鋇或氯化鈣反應(yīng),溶液變渾濁,有白色沉淀生成,可根據(jù)此現(xiàn)象判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),.
故答案為:(1)方案1,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都會(huì)使紫色石蕊變藍(lán)色(關(guān)鍵是氫氧化鈉呈堿性)
(2)檢驗(yàn)一包氫氧化鈉固體是否混有碳酸鈉或者氫氧化鈉是否變質(zhì)等.(其他合理答案也可得分)
(3)鹽酸或者硫酸,氯化鋇或氯化鈣.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合氫氧化鈉固體易變質(zhì)這一特性,考查了氫氧化鈉和碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)差異,同時(shí)考查了學(xué)生綜合分析問題解決問題的能力.