寫出下列化學實驗的主要實驗現(xiàn)象：

（1）將銅綠放在敞口且管口略向下傾斜的試管中加熱：

（2）將二氧化碳通入紫色石磊試液中，然后加熱：

（3）將燃著的蠟燭緩緩插入集滿氧氣的集氣瓶中：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江省八年級上10月月考化學卷（解析版） 題型：填空題

請正確書寫下列元素名稱、元素符號或物質(zhì)符號的表達式

（1） Ca ，（2）鐵 ，（3）水 ，（4）Cu ，（5）氯 。

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科目：初中化學 來源：2017屆陜西省西安市九年級上第二次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是（ ）

A．實驗桌上酒精著火用水澆滅

B．未說明藥品用量，液體取5 mL左右，固體只需蓋滿試管底部

C．為避免浪費，實驗用剩的藥品放回原試劑瓶

D．玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示儀器已洗滌干凈

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科目：初中化學 來源：2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

給3mL液體加熱，需使用的儀器有

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺（帶鐵圈）

A．①③④⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．②④⑥⑦

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學試卷（解析版） 題型：填空題

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

（1）寫出有標號的儀器名稱：① ②

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 __（填字母序號，下同），收集裝置是C或 ，反應的符號表達式為

（3）若用C裝置收集氧氣，正確的操作順序為 （填編號）。

a．將導管伸入集氣瓶口，讓氣體進入瓶中

b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放置于桌面

（4）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應速率，獲得平穩(wěn)的氣流，可用 （填一種儀器名稱）代替B裝置中的儀器②。

（5）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。若選用右圖中的G、H組合收集氨氣，氣體應從 （填“a”或“b”）端通入，另一端接H裝置中的c，裝置中漏斗的作用是 。

（6）實驗室制取二氧化碳。

①一般選擇的的藥品是 和稀鹽酸，反應的符號表達式為 。

②為了檢驗二氧化碳，可選擇G裝置，瓶中先放適量的 （填試劑名稱），然后將氣體從 （填a或b）端通入，反應的符號表達式為 。

③若從下圖甲乙丙中選擇合適的裝置制取二氧化碳，能達到“隨開隨用，隨關(guān)隨�！蹦康牡氖� （填編號）

（7）下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒， ．

改進后裝置具有的優(yōu)點是 （填序號）．

①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化

（8）小曹老師帶領(lǐng)學生進行氧氣性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，小曹老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是 （填字母）。

②用排水法收集氣體時，集氣瓶中氣體已收集滿時的現(xiàn)象是

③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用某同學利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成下圖裝置，探究二氧化碳的制取、檢驗及性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是

A．實驗中浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍

B．用燃燒的木條放在導管口檢驗產(chǎn)生的氣體是不是CO2

C．該裝置能驗證二氧化碳的密度比空氣大

D．該裝置能控制反應的發(fā)生和停止

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市等兩校九年級上月考一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．給堿式碳酸銅加熱時，能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量

D．純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分子和原子的主要區(qū)別是（ ）

A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小 B．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能

C．在化學反應中，分子可分，原子不可分 D．分子間有空隙，而原子間無空隙

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級上第一次當堂練習化學卷（解析版） 題型：選擇題

如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C．該實驗可說明N2難溶于水

D．紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

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