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2.某研究小組的同學為探究鋁、鐵、銅、鋅的金屬活動順序,設計了如圖所示的四個實驗(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質質量分數、用量也相同).
(1)通過觀察,甲同學很快判斷出鋅、鐵、鋁活動性強弱.據你分析,甲同學依據的實驗現象是鋁片表面產生氣泡速率最快,鐵片表面產生氣泡速率最慢.過一會兒,他又發(fā)現了D中鐵片表面有紅色固體附著,這說明鐵比銅活潑.
(2)實驗時選用Zn而不用Al、Fe制取氫氣的原因是鋁和酸反應的速率太快,不利于控制和收集,鐵和酸反應的速率太慢,耗時長.A試管中的實驗現象為鐵片表面產生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.

分析 鋁比鋅活潑,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑;
金屬越活潑,和酸反應的速率越快;
鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,溶液由無色變成淺綠色.

解答 解:(1)甲同學依據的實驗現象是鋁片表面產生氣泡速率最快,鐵片表面產生氣泡速率最慢,因此鋁比鋅活潑,鋅比鐵活潑;
過一會兒,他又發(fā)現了D中鐵片表面有紅色固體附著,這說明鐵比銅活潑.
故填:鋁片表面產生氣泡速率最快,鐵片表面產生氣泡速率最慢;鐵比銅活潑.
(2)實驗時選用Zn而不用Al、Fe制取氫氣的原因是鋁和酸反應的速率太快,不利于控制和收集,鐵和酸反應的速率太慢,耗時長;
A試管中的實驗現象為鐵片表面產生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.
故填:鋁和酸反應的速率太快,不利于控制和收集,鐵和酸反應的速率太慢,耗時長;鐵片表面產生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習冊系列答案
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12.下列實驗現象的描述正確的是( 。
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,產生白煙
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.將鐵絲伸入稀鹽酸中,溶液變成黃色
D.鋁絲伸入硫酸銅溶液中,鋁的表面有銅析出

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13.小明同學在做氫氧化鉀溶液和稀鹽酸反應的實驗時,為了確認反應后得到的溶液中是否含鹽酸,取少量反應后的溶液于試管中,用某種試劑進行檢驗.下表是小明同學設計的實驗方案,其中錯誤的是( 。
實驗方案使用的試劑判斷的方法
ACuO若CuO溶解,溶液變成藍色,表明鹽酸已過量
BpH試紙若pH<7,表明鹽酸已經過量
C紫色石蕊試劑若溶液變成紅色,表明鹽酸已經過量
DAgNO3溶液若產生白色沉淀,表明鹽酸已經過量
A.AB.BC.CD.D

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10.如圖實驗操作錯誤的是( 。
A.
滴加液體
B.
檢查氣密性
C.
加熱液體
D.
量取9.5ml液體

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17.“霧霾”、“灰霾”、PM2.5已成電視新聞熟詞,下列做法不符合“環(huán)境友好”的是( 。
A.使用清潔能源,減少煤的燃燒B.減少交通壓力,提倡私家車出行
C.種植沙漠防護林,減少沙塵暴D.綜合利用秸稈,嚴禁露天焚燒

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7.化學反應方程式“4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5”表示(  )
A.磷加氧氣生成五氧化二磷
B.磷和氧氣混合后生成五氧化二磷
C.4個磷原子加10個氧原子等于2個五氧化二磷分子
D.4個磷原子與5個氧分子在點燃條件下反應生成2個五氧化二磷分子

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14.為改善空氣質量,讓天空更藍,今年我市將推動重點行業(yè)脫硫治理等任務的實施.脫硫過程中可用NaOH溶液,Na2SO3溶液將90%以上的SO2吸收,涉及的反應如下:
①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
下列說法中,錯誤的是(  )
A.反應①說明SO2與CO2有相似的化學性質
B.反應②的反應類型是化合反應
C.反應③說明NaHSO3屬于酸
D.以上反應說明Na2SO3與NaHSO3可相互轉化

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11.為了預防櫻桃在成熟期發(fā)生果實開裂,果農常施鉀肥,下列屬于鉀肥的是( 。
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(2)乙同學用10克含雜質10%的食鹽(雜質不溶于水)和蒸餾水配制50克5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是⑤②③④①⑤(用序號填空).

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