2.某研究小組的同學(xué)為探究鋁、鐵、銅、鋅的金屬活動(dòng)順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同).
(1)通過觀察,甲同學(xué)很快判斷出鋅、鐵、鋁活動(dòng)性強(qiáng)弱.據(jù)你分析,甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率最快,鐵片表面產(chǎn)生氣泡速率最慢.過一會(huì)兒,他又發(fā)現(xiàn)了D中鐵片表面有紅色固體附著,這說明鐵比銅活潑.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用Zn而不用Al、Fe制取氫氣的原因是鋁和酸反應(yīng)的速率太快,不利于控制和收集,鐵和酸反應(yīng)的速率太慢,耗時(shí)長.A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵片表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.

分析 鋁比鋅活潑,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑;
金屬越活潑,和酸反應(yīng)的速率越快;
鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,溶液由無色變成淺綠色.

解答 解:(1)甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率最快,鐵片表面產(chǎn)生氣泡速率最慢,因此鋁比鋅活潑,鋅比鐵活潑;
過一會(huì)兒,他又發(fā)現(xiàn)了D中鐵片表面有紅色固體附著,這說明鐵比銅活潑.
故填:鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率最快,鐵片表面產(chǎn)生氣泡速率最慢;鐵比銅活潑.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用Zn而不用Al、Fe制取氫氣的原因是鋁和酸反應(yīng)的速率太快,不利于控制和收集,鐵和酸反應(yīng)的速率太慢,耗時(shí)長;
A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵片表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.
故填:鋁和酸反應(yīng)的速率太快,不利于控制和收集,鐵和酸反應(yīng)的速率太慢,耗時(shí)長;鐵片表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生白煙
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.將鐵絲伸入稀鹽酸中,溶液變成黃色
D.鋁絲伸入硫酸銅溶液中,鋁的表面有銅析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.小明同學(xué)在做氫氧化鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了確認(rèn)反應(yīng)后得到的溶液中是否含鹽酸,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn).下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中錯(cuò)誤的是( 。
實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法
ACuO若CuO溶解,溶液變成藍(lán)色,表明鹽酸已過量
BpH試紙若pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量
C紫色石蕊試劑若溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量
DAgNO3溶液若產(chǎn)生白色沉淀,表明鹽酸已經(jīng)過量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
滴加液體
B.
檢查氣密性
C.
加熱液體
D.
量取9.5ml液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“霧霾”、“灰霾”、PM2.5已成電視新聞熟詞,下列做法不符合“環(huán)境友好”的是( 。
A.使用清潔能源,減少煤的燃燒B.減少交通壓力,提倡私家車出行
C.種植沙漠防護(hù)林,減少沙塵暴D.綜合利用秸稈,嚴(yán)禁露天焚燒

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7.化學(xué)反應(yīng)方程式“4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5”表示( 。
A.磷加氧氣生成五氧化二磷
B.磷和氧氣混合后生成五氧化二磷
C.4個(gè)磷原子加10個(gè)氧原子等于2個(gè)五氧化二磷分子
D.4個(gè)磷原子與5個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2個(gè)五氧化二磷分子

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14.為改善空氣質(zhì)量,讓天空更藍(lán),今年我市將推動(dòng)重點(diǎn)行業(yè)脫硫治理等任務(wù)的實(shí)施.脫硫過程中可用NaOH溶液,Na2SO3溶液將90%以上的SO2吸收,涉及的反應(yīng)如下:
①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)
B.反應(yīng)②的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)③說明NaHSO3屬于酸
D.以上反應(yīng)說明Na2SO3與NaHSO3可相互轉(zhuǎn)化

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11.為了預(yù)防櫻桃在成熟期發(fā)生果實(shí)開裂,果農(nóng)常施鉀肥,下列屬于鉀肥的是( 。
A.NH4NO3B.CO(NH22C.KNO3D.K2CO3

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12.在實(shí)驗(yàn)室配置溶液時(shí),常涉及以下操作過程:①稱量、量。虎谶^濾;③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥;④計(jì)算;⑤溶解;⑥沉淀.請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50克5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是④①⑤(用序號(hào)填空),現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有10毫升、50毫升、100毫升等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時(shí)最好選用50毫升的量筒.
(2)乙同學(xué)用10克含雜質(zhì)10%的食鹽(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制50克5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是⑤②③④①⑤(用序號(hào)填空).

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