分析 根據(jù)A是單質(zhì),C是紅色固體,A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C,所以A就是鐵,C就是氧化鐵,B是黑色固體,所以B就是四氧化三鐵,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,所以D就是硫酸亞鐵,在高溫條件下,四氧化三鐵、氧化鐵和無色氣體E反應(yīng),生成鐵和另一種無色氣體,所以E是一氧化碳.據(jù)此分析即可.
解答 解:根據(jù)A是單質(zhì),C是紅色固體,A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C,所以A就是鐵,C就是氧化鐵,B是黑色固體,所以B就是四氧化三鐵,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,所以D就是硫酸亞鐵,在高溫條件下,氧化鐵和無色氣體E反應(yīng),生成鐵和另一種無色氣體,所以E是一氧化碳.帶入框圖,推斷合理;
(1)A是鐵,E是一氧化碳,化學(xué)式分別為:A Fe; E CO;故填:Fe;CO;
(2)①A是鐵,B是四氧化三鐵,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
②鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
點評 本題屬于物質(zhì)的推斷題,解題時,依據(jù)物質(zhì)的特性(顏色等)找出突破口,將有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)利用題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)其他物質(zhì),最后驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
把適量樣品放在濾紙上,把磁鐵靠近粉末 | 部分粉末被吸引 | “暖寶寶”中有鐵單質(zhì) |
在一裝有40mL紅墨水的燒杯中,加入3藥匙黑色粉末,用玻璃棒攪拌,靜置,觀察現(xiàn)象 | 褪色 | “暖寶寶”中有碳單質(zhì) |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
用滴管取上層清液于試管中,加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 | 無氣泡產(chǎn)生 | 無CO32- |
用滴管取上層清液于試管中,滴加適量的稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取氧氣時誤將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳與氯酸鉀共熱 | |
B. | 制取二氧化碳時誤將稀硝酸當(dāng)成鹽酸與石灰石反應(yīng) | |
C. | 碳酸鈉溶液跟石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉 | |
D. | 鐵跟硫酸鎂反應(yīng)制取鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “花香四溢”--分子在不斷運動 | |
B. | 把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2 | |
C. | 在鋼鐵制品表面涂油漆--可防止鋼鐵銹蝕 | |
D. | 綠色植物的光合作用吸收CO2--是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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