下列說法正確的是

A.14 g碳與32g氧氣反應(yīng),可以生成46g二氧化碳

B.聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水,所以聚乙烯是由碳、氫、氧三種元素組成的

C.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.水電解生成氫氣和氧氣分子個數(shù)比為21,所以水分子中氫、氧原子個數(shù)比為21

 

D

【解析】

試題分析:A.根據(jù)化學(xué)方程式可知是12份質(zhì)量的碳,和32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng),生產(chǎn)44份質(zhì)量的二氧化碳,物質(zhì)之間的反應(yīng)是按照一定的比例關(guān)系進行的,B..聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水,得出的結(jié)論是聚乙烯是由碳、氫兩種元素組成的,可能有氧元素,但不一定含有氧元素,C.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),反應(yīng)物是一氧化碳和三氧化二鐵,都是化合物,而置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物之間的反應(yīng)D.水電解生成氫氣和氧氣分子個數(shù)比為21,所以總的氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1,說法正確,故選D

考點:物質(zhì)之間的反應(yīng)、煉鐵的原理

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,不正確的是

AM點表示在20℃時,甲、乙的溶解度相同

B. 40℃時,分別在100 g水中加入50 g甲、乙,充分攪拌,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲大于乙

C40℃時,分別在100 g水中加入35g 甲、乙,充分攪拌并同時降溫至20℃,析出固體的質(zhì)量甲大于乙

D20℃時,分別在50 g水中加入40 g甲、乙,充分攪拌并加熱到40℃時,二者均為飽和溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

A純堿 B武德合金 C硝酸鉀 D過磷酸鈣

E.石墨 F.熟石灰 G.生石灰 H.干冰

(1) 可用作復(fù)合肥料; (2) 可用作食品干燥劑;

(3) 可制作保險絲; (4) 可用作電極。

(5) 可用作配制波爾多液; (6) 可作制冷劑。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)某研究人員按下圖所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”。實驗中,SO2和O2

的混合氣體連續(xù)通入,水和鐵在起始時一次性加入,反應(yīng)液多次循環(huán)。

(1)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2SO2+2H2O+O2 2X則X的化學(xué)式是 。

(2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)隨著反應(yīng)液流入中,吸收液中X的生成速率明顯加快,其原因可能是 。

(4)經(jīng)過多次循環(huán)后,反應(yīng)液可以用來制備FeSO4·7H2O,在醫(yī)療上常用于治療

(選填字母)。

A.甲狀腺腫大 B.佝僂病 C.齲齒 D.貧血癥

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。取等質(zhì)量 t2的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至 t2。下列說法不正確的是

A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b=c

B.恢復(fù)至t2時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a=b=c

C.恢復(fù)至t2時,三種溶液一定都是飽和溶液

D.若繼續(xù)降溫至 t1,c溶液可能變成不飽和溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物品中,主要用有機合成材料制成的是

A.紅木家具 B.塑料飯盒 C.玻璃茶杯 D.鐵制水管

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)第二學(xué)期九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(12分)水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì)。

Ⅰ.溫泉的利用是人們開發(fā)地?zé)岬囊环N形式,南京湯山溫泉具有悠久的文化。

(1)清澈的溫泉水是 (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)凈化溫泉水的過程中,會使用到活性炭,主要是利用其 作用。

(3)鑒別溫泉水是硬水還是軟水需加入的試劑是

Ⅱ.海水是巨大的資源寶庫。海水晾曬可得到粗鹽,已知某粗鹽樣品中除泥沙外還含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實驗室提純流程如下:

(1)用托盤天平稱量10.2g粗鹽樣品時,若指針偏向左邊,則表示(填字母序號) 。

A.右盤重,砝碼輕 B.右盤輕,樣品少

C.左盤重,樣品多 D.左盤輕,砝碼重

(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)第⑤步操作的目的是

(4)在第⑦步操作中,向濾液中滴加足量鹽酸的目的是 。

Ⅲ.水也是一種重要的原料。某工廠用電解水的方法來制取氧氣,若制取100kg氧氣,理論上消耗水的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)第二學(xué)期九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是

A.鐵絲彎曲 B.燃放煙花 C.香水揮發(fā) D.干冰升華

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市溧水區(qū)中考第一次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氧化亞銅(Cu2O)是一種鮮紅色粉末狀固體。在氧化亞銅中銅元素的化合價為

A.-1 B. -2 C. +1 D. +2

 

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