用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性,最好的方法是選用下列試劑中的( 。
A.ZnSO4溶液B.NaOH溶液C.稀鹽酸D.CuSO4溶液
A、銅、鋅、銀的三種金屬單質(zhì)都不能與ZnSO4溶液反應(yīng),因此,使用ZnSO4溶液不能完成比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性.故A不正確;
B、NaOH是一種堿,銅、鋅、銀的三種金屬單質(zhì)都不能與NaOH溶液反應(yīng),因此,使用NaOH溶液不能完成比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性.故B不正確;
C、銀、鋅、銅的三種金屬單質(zhì)只有鋅與稀鹽酸反應(yīng),無(wú)法判斷銅、銀活動(dòng)性強(qiáng)弱.因此,使用稀鹽酸不能完成比較銅、鋁、銀的金屬活動(dòng)性.故C不正確;
D、鋅能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅,而銀與硫酸銅溶液不反應(yīng),用硫酸銅溶液能比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性.故D正確.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)將一定量的鐵粉加入到的Cu(NO32、AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)濾出固體中組成最復(fù)雜的情況進(jìn)行驗(yàn)證,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
猜測(cè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式

______

______

______

______
(2)如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成液態(tài)水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積,氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定).試回答:

①實(shí)線部分表示剩余的氣體是______;
②虛線部分表示剩余的氣體是______;
③實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示的意義是______.
④反應(yīng)前原有氫氣______毫升.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應(yīng)②Z+H2SO4=ZSO4+H2↑③X+2YNO3=2Y+X(NO32,這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是( 。
A.X>Y>ZB.Z>X>YC.Y>Z>XD.Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

由金屬單質(zhì)與稀鹽酸直接反應(yīng),不能生成的鹽是( 。
A.FeCl2B.FeCl3C.MgCl2D.AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某活動(dòng)小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的溶液以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物.在回收銀時(shí),他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體和淺綠色溶液(所含其他雜質(zhì)不考慮).
(1)該溶液中可能含有的物質(zhì)是______(寫(xiě)化學(xué)式);
(2)取出部分溶液,向其中放入一銅片,其目的是______,若銅片無(wú)變化,說(shuō)明______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有a、b、c三種金屬,a能從b的硝酸鹽溶液中置換出b,但a不能與稀鹽酸反應(yīng);c能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2.a(chǎn)、b、c的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.a(chǎn)、b、cB.a(chǎn)、c、bC.c、a、bD.c、b、a

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要直接驗(yàn)證鎂、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,可選用的一組物質(zhì)是( 。
A.Fe、MgCl2溶液、Cu
B.CuSO4溶液、Fe、MgCl2溶液
C.FeCl2溶液、Cu、MgCl2溶液
D.MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某研究性小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.定性探究

在一定溫度下,該小組同學(xué)用一氧化碳還原純凈的氧化鐵(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,從環(huán)保角度看,該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,你認(rèn)為該如何改進(jìn)?______),觀察到玻璃管內(nèi)固體由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家分頭查閱資料.
【查閱資料】
(1)一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān).
(2)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
(3)
性質(zhì)物質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵鐵粉
顏色黑色黑色黑色
能否被磁鐵吸引不能
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體全部能被吸引,則該黑色固體中不可能含有______.
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體可能
a.全部為鐵b.______c.______
Ⅱ.定量探究
取上述研磨后的黑色固體20g,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(如圖2所示):

(1)小明同學(xué)的猜想是否成立?
(2)通過(guò)計(jì)算,確定20g黑色固體的成分及質(zhì)量(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
【繼續(xù)試驗(yàn)】
若要從以上探究所得FeSO4、CuSO4的混合溶液中回收銅和硫酸亞鐵晶體,可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案(如圖3所示):

(1)步驟①中,金屬X是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)步驟②中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題


(1)鋁合金常用于制作自行車(chē)的車(chē)架,其中鋁具有很好的抗腐蝕性能,用化學(xué)方程式解釋其原因
                                 。

(2)為防止自行車(chē)生銹,下列做法中合理的是             (填字母)。
A.車(chē)架表面噴涂油漆B.鋼圈表面鍍防護(hù)金屬
C.鏈條表面涂機(jī)油D.露天放置,日曬雨淋

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同步練習(xí)冊(cè)答案