1.歸類是我們經(jīng)常用到的一種學(xué)習(xí)方法.若用如圖所示的形式對所學(xué)知識進行歸類,則表中的選項與圖不相符的是( 。
選項XYZ
A常見的礦物燃料石油天然氣
B常見的堿燒堿純堿熟石灰
C常見的被子植物水稻向日葵
D常見的行星地球火星金星
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)表格中所給的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)組成,結(jié)合右圖中的關(guān)系把橫向的物質(zhì)進行歸類,然后做出判斷,進而完成解答.

解答 解:A、常見的礦物燃料有煤、石油、天然氣,選項與圖示相符,故錯誤;
B、燒堿和熟石灰都是堿類,而純堿的化學(xué)式為Na2CO3,屬于鹽類,選項與圖示不符,故正確;
C、水稻、桃、向日葵都是常見的被子植物,選項與圖示相符,故錯誤;
D、地球、火星、金星都是常見的行星,選項與圖示相符,故錯誤;
故選:B.

點評 本題難度不是很大,主要考查了物質(zhì)的簡單分類,培養(yǎng)學(xué)生對知識分類的思想,關(guān)鍵是熟練掌握物質(zhì)的分類方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.A~D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì),其中A為單質(zhì),C、D組成元素相同且常溫下均為氣態(tài);B為紅棕色固體,個物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去),請回答
(1)A的化學(xué)式為C
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)C燃燒生成D的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用鐵酸鈉(Na2FeO4)對來自江、湖的淡水進行消毒是城市飲用水處理的新技術(shù),在Na2FeO4中氧元素的化合價為-2價,鈉元素的化合價為+1價,則鐵元素的化合價為( 。
A.+2B.+3C.+6D.+7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.生活中處處有化學(xué),以下做法合理的是(  )
A.用工業(yè)酒精(甲醇)配制白酒B.用汽油擦洗衣服上的油污
C.用燒堿來中和酸性土壤D.用亞硝酸鈉替代食鹽腌制肉類食品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

16.醫(yī)用葡萄糖注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%.
(1)葡萄糖(C6H12O6)分子中C、H、O三種原子的個數(shù)比是多少?
(2)求葡萄糖的相對分子質(zhì)量(式量).
(3)若要配制50kg該注射液,應(yīng)稱取葡萄糖的質(zhì)量為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.科學(xué)探究中常用到推理的方法.根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是( 。
A.某溶液能使酚酞溶液變紅,該溶液一定是NaOH溶液
B.某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C.常溫下,測定某溶液的pH=3該溶液一定呈酸性
D.某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化肥中,從外觀即可與其他化肥進行區(qū)別的是( 。
A.尿素B.硝酸銨C.磷礦粉D.氯化鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.氫化鈣是一種重要的制氫劑,是登山運動員常用的能源提供劑,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O=X+2H2↑,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B.氫化鈣是一種固體燃料
C.反應(yīng)后的溶液顯堿性D.氫化鈣可用于干燥氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.木柴燃燒B.酒精揮發(fā)C.葡萄釀酒D.菜刀生銹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案