反式脂肪酸(化學(xué)式為C18H34O2)是一種不飽和脂肪酸.它對人類健康有害,主要表現(xiàn)為降低記憶、容易發(fā)胖、影響發(fā)育、形成血栓等.在日常生活中,口感香、脆、滑的多油食物都可能含有反式脂肪酸,如薄脆餅干、焙烤食品、面包、炸薯條、現(xiàn)制奶茶等.我們應(yīng)盡量遠(yuǎn)離這些食品.下列有關(guān)反式脂肪酸的敘述正確的是( 。
A、反式脂肪酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為17:1
B、反式脂肪酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C、反式脂肪酸分子中含有54個原子核
D、反式脂肪酸分子中碳、氧元素的原子的個數(shù)比為9:1
考點:化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)化合物中,元素質(zhì)量比的計算方法來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
C.根據(jù)原子的構(gòu)成來分析;
D.根據(jù)分子的構(gòu)成來分析.
解答:解:A.C18H34O2中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×34):(16×2)≠17:1,故選項說法錯誤;
B.反式脂肪酸是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項說法錯誤;
C.由反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2可知,它的1個分子中,含有54個原子,一個原子只有一個原子核,故1個反式脂肪酸分子中含有54個原子核,故說法錯誤;
D.1個反式脂肪酸分子中含有18個碳原子、2個氧原子,則碳元素與氧元素的原子個數(shù)比為18:2=9:1,故選項說法正確.
故選D.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),不規(guī)范的實驗操作會導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確.請從對實驗數(shù)據(jù)影響的角度將下列實驗操作平均分成兩類.
(1)其中一種分類標(biāo)準(zhǔn)是
 
,
(2)包含的操作是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化工廠利用CaSO4制備(NH42SO4的工藝流程.下列說法正確的是(  )
A、操作a、b完全相同
B、沉淀池中可能含有一定量的NH4HCO3
C、沉淀池中主要反應(yīng):CO2+2NH3+CaSO4+H2O=(NH42SO4+M↓,則M為CaCO3
D、物質(zhì)X、副產(chǎn)品Y都是金屬氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所示的各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下不能一步實現(xiàn)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課上,每個學(xué)習(xí)小組各有一瓶無標(biāo)簽的無色透明液體.從組成上看,這些液體不可能屬于(  )
A、混合物
B、純凈物
C、含有Cu2+的鹽溶液
D、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
選項 物質(zhì) 雜質(zhì)(少量) 試    劑 操作方法
A 燒堿溶液 純堿 過量的石灰水 過濾
B 高錳酸鉀 足量汽油 溶解、過濾、烘干
C 鐵銹 過量硫酸 過濾、洗滌
D 氧氣 水蒸氣 足量氫氧化鈉溶液 通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題 
實驗室用稀硫酸和鋅制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選
 
 (填寫序號);
若要獲得干燥的氫氣,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
 
  (填寫試劑名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“玉兔”月球車安有六個輪狀的移動裝置,頂部兩片太陽翼可打開.腹部“武器”有避障相機(jī)、機(jī)械臂等,提供能源的有太陽能電池、鋰電池和核電池.月球
車底盤和車輪由鋁合金制成.機(jī)械臂末端配有金剛石鉆頭,可提取巖石內(nèi)部樣本.
(1)在月球車中含有的金屬元素是
 
(寫一種化學(xué)式);
(2)“玉兔”對車輪要求很高,用鋁合金材料制成的原因是
 
(寫一點即可)
(3)金剛石和石墨都是單質(zhì)碳,但物理性質(zhì)差異很大原因
 
,都具有可燃性,燃燒化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列如圖裝置進(jìn)行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題.

(1)若選用A裝置制取氧氣,實驗前檢查A裝置氣密性的方法是
 
;
(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是
 
(寫一點即可).
(3)選用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(4)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,氣體應(yīng)從
 
端通入(填“a”或“b”).
(5)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 

(6)若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊答案