空氣中氧氣含量測定的再認識。

【實驗回顧】圖9是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣

含量的裝置。

(1) 寫出紅磷燃燒的化學方程式    。

(2) 實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)

___________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性

良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。

【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結果與理論值誤差較大。

【實驗改進】

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設計圖10實驗裝置,再次

測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速

鐵生銹。

Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表4

【交流表達】

(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應的化學方程式_________________________________________。

(2) 根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是___________(計算結果精確到0.1%)。

(3) 從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是:

①____________________________________________________;

②____________________________________________________。


【實驗回顧】⑴ 4P + 5O2 點燃 2P2O5         ⑵ 氣壓

【交流表達】⑴ 2Fe + 2H2O + O2 = 2Fe(OH)2     ⑵ 20.2%

⑶ ① 鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實驗結果更準確。

② 測量時考慮到導管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結果更準確。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


有關實驗操作正確的是(     )

  A、加熱蒸發(fā)皿時墊上石棉網(wǎng)     B、將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量  

  C、在量筒中溶解氯化鈉固體     D、將pH試紙浸入待測液中測定pH

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科學嚴謹?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進行化學實驗的保障。

(1)化學實驗安全第一,下列實驗要特別注意安全的是          (填序號)。

A、取用大理石   B、稱量粗鹽     C、稀釋濃硫酸     D、研碎膽礬

(2)根據(jù)下圖,讀出液體的體積為         mL ;精鹽質(zhì)量是       g 。

(3)實驗室用下圖所示的裝處制取和收集某種氣休,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是 

                        ,制取氣體的反應一定是                    (填序號)。

A .不需要加熱 

B .需要催化劑
C ,制取氧氣的反應             

D .反應物都是固體

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空氣的成分中,能供給呼吸的是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成物是黑色固體的是

A.木炭         B.鐵絲         C.鎂條           D.紅磷

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下圖是氧氣的制取與性質(zhì)實驗裝置圖。

回答下列問題:

(1)裝置B的作用是               ,裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是               ,裝置D的作用是                               。

(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為                           ,裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為                                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:


浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖1:

請回答下列問題:

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、  

(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式  

(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是 (填寫化學式).

(4)上述反應中未涉及的基本反應類型是  (填寫字母標號)

a.復分解反應 b.置換反應 c.化合反應 d.分解反應

(5)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2,該反應的化學方程式為  ,紫外線照射時,在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖2所示,在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是  (填寫“①”、“②”、或“③”).

(6)已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:

AgNO3

Ba(NO32

AgCl

BaCl2

H2O(1)

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3(1)

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


我國的領海主權不容侵犯,南海是我國的固有領海,蘊藏著豐富的海洋資源.

(1)南海不僅蘊含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源,還蘊藏著大量的可燃冰.可燃冰(主要成分是CH4)被科學家譽為“未來能源”,CH4燃燒的化學方程式  ,可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點是  

(2)南海某島采用風力發(fā)電提供的電能對海水進行了如圖1所示的綜合利用.

①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的  不同分離出淡水.

②將高鹽度濃縮海水進行  可以分離得到粗鹽.

③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2:

上述轉(zhuǎn)化過程中,所發(fā)生的反應屬于復分解反應類型的步驟是  (填序號),步驟Ⅱ的化學方程式為  .利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優(yōu)勢是 

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下列有關“化學與生活”的認識不科學的是

A. 天然氣是應用廣泛的燃料

B. 吃水果和蔬菜可以補充維生素

C. 可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

D. 可降解塑料的問世減少了白色污染

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