【題目】AG是初中化學常見物質。A在加熱條件下反應生成B、CDAB是組成元素相同的兩種固體,黑色固體E在氣體D中燃燒生成氣體F,實驗室常用液體G檢驗氣體F。

(1)氣體D的用途是________(寫一種)。氣體F通入液體G中觀察到的現(xiàn)象為____。

(2)E、F的化學符號分別為___________________。

(3)A→B+C+D的符號表達式為__________________________。液體G檢驗氣體F發(fā)生反應的符號表達式為______________________。

【答案】供給呼吸(或支持燃燒) 溶液變渾濁 C CO2 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

【解析】

A在加熱條件下反應生成BCD,AB是組成元素相同的兩種固體,則A是高錳酸鉀,B是錳酸鉀;黑色固體E在氣體D中燃燒生成氣體FD是氧氣,C是二氧化錳;E是碳;F是二氧化碳;實驗室常用G的溶液檢驗氣體F,更加證明了A是高錳酸鉀,F是二氧化碳。

1)氣體D是氧氣,用途是:供給呼吸(或支持燃燒);二氧化碳能和澄清石灰水反應生成白色沉淀,所以氣體F通入液體G中觀察到的現(xiàn)象為溶液變渾濁;故填:供給呼吸(或支持燃燒);溶液變渾濁。

2E是單質碳,化學式為:C;F是二氧化碳。化學式為CO2;故填:C;CO2

3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;澄清石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,氣化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年10月,神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實驗室成功實現(xiàn)對接。天宮二號是我國首個空間實驗室,兩位宇航員在天宮二號進行一系列實驗。

(1)“天宮二號”制作材料中使用了鈦合金。已知鈦在周期表中的部分信息如圖1所示,鈦的相對原子質量為________,Ti原子的質子數(shù)為______。

(2)“天宮二號”搭載全球第一臺空間冷原子鐘進入太空,銣(Rb)原子鐘和銫(Cs)原子鐘是目前應用較廣泛的原子鐘。如圖2是銣原子和銫原子的原子結構示意圖,銣原子核外有_____電子層,原子核外電子數(shù)=_____;銫原子的最外層電子數(shù)=_____,在化學反應中容易_____電子,形成的離子符號可表示為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。

1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______________。

2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水其原因是__________。

3)同學與甲、乙同學共同對實驗進行了以下

①得出關于空氣組成的結論________________;

②集氣瓶底部要先放入少量水的作用為:______________。

③實驗中,進入的水少于1/5的原因_______________

④該實驗進行如圖改進,改進后的優(yōu)點為:_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用正確的化學符號填空。

12個鉀原子_____________。

2)硫離子_____________

3相對分子質量最小的氧化物_____________。

4)氧化銅中銅元素的化合價_____________

5)地殼中含量最多的非金屬元素與金屬元素形成的化合物_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某課外活動小組對課本上的實驗做了如下改進,如圖所示,在一個注射器和裝有較多銅絲的硬質玻璃管內(nèi)共封閉80mL空氣,然后給硬質玻璃管加熱,并緩慢向右推動注射器的活塞,至硬質玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,待剩余氣體冷卻至室溫。請回答:

1)實驗前,檢查本裝置氣密性的一種方法是:先固定注射器的活塞,再用酒精燈加熱硬質玻璃管,可觀察到_________________。

2)實驗結束后,注射器內(nèi)氣體的體積減少了約______mL。若實驗結果偏小的原因______。

3)氣球的作用是_________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題:

1)寫出指定儀器的名稱:①________ ________。

2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:

①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱⑥從水槽中取出導氣管,正確的操作順序為 ________(填序號)。

A ①②③④⑤⑥ B ②①③④⑥⑤ C ②①④③⑤⑥ D ②①④③⑥⑤

3)實驗時水槽中的水變成了紅色,原因是________,你的改進措施是_______

4)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,可用裝置 C 做發(fā)生裝置,寫出其制取氧氣的符號表達式________如果用如圖裝置收集氧氣,氣體應從________(填“a”“b”)進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是化學實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題。

1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶貼標簽的一面要________________,細口瓶的塞子要________在桌面上。

2)如圖B所示,用完酒精燈后,熄滅酒精燈的方法為___________,此外,使用酒精燈時,還需要注意__________(寫出一條)。

3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時,應注意:試管里的液體體積不應超過試管容積的________。進行實驗時,某同學先對試管進行________,然后用酒精燈的火焰對準藥品所在部位加熱,卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂,你認為其原因可能是_____________。

4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質時,要用________刷洗,玻璃儀器洗凈的標志是_____________。

5)在實驗中應注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量,一般應該按照最少量取用。液體取用__________;固體只需__________________即可。

6)制取氣體前要先檢查裝置的氣密性。方法為:按圖組裝連接好儀器后,先將__________,再用手緊握試管,觀察到____________,則裝置不漏氣。將手移開,一段時間后,又會觀察到_______________

7)如圖所示用量筒量取一定體積的液體,正確的讀數(shù)方法為___________。若俯視讀數(shù),所取液體的實際體積________(填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,既屬于氧化反應,又屬于化合反應的是

①磷+氧氣五氧化二磷 ②乙炔+氧氣二氧化碳+ ③硫+氧氣二氧化硫 ④氫氣+氧氣 ⑤高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如圖。

1)標出儀器②的名稱:_______________

2)酒精燈加燈罩的目的_______________;

3)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原 因是_______________

4)繼續(xù)加熱,觀察到澄清石灰水_____________,黑色粉末中出現(xiàn)___________物質。

5)停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是_____________。

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