小明家有包開啟了的小蘇打,久置在灶臺上方,可能因受熱而變質(zhì)。小明為此開展了探究,請分析其過程完成填空。

【查閱資料】① 2NaHCO3Na2CO3 + CO2 ↑ + H2O ② NaHCO3 + NaOH = Na2CO3 + H2O ③ 2NaHCO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + Na2CO3 + 2H2O ④ Ca(HCO3)2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓ + 2 NaHCO3 ⑤ Na2CO3受熱不分解,NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水。

【假設(shè)猜想】

假設(shè)一:小蘇打沒有變質(zhì),化學(xué)成分為 NaHCO3;

假設(shè)二:小蘇打完全變質(zhì),化學(xué)成分為Na2CO3;

假設(shè)三:小蘇打部分變質(zhì),化學(xué)成分為;NaHCO3和Na2CO3。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

操作一:取小蘇打樣品少量溶于足量水后,加入過量的_____(填藥品編號,下同),觀察,如有沉淀,則繼續(xù)進行下一步操作。

操作二:待操作一中反應(yīng)充分后過濾,并在濾液中加入過量的_______,觀察。

操作一中無沉淀出現(xiàn)

假設(shè)一成立

_______________

假設(shè)二成立

_______________

假設(shè)三成立

【實驗方案】可選藥品:①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀鹽酸

【問題討論】有同學(xué)認為,取一定量樣品直接加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實驗現(xiàn)象,對上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進行判斷。請評價這種方案是否合理_______(填“是”或“否”),理由是_______________________。

② 操作一中有沉淀出現(xiàn) ④ 操作二中有氣體產(chǎn)生 否 不能判斷是部分還是完全變質(zhì)的情況 【解析】【假設(shè)猜想】碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉不具有此性質(zhì);碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,若是假設(shè)2成立,則實驗一中有沉淀生成,操作二中沒有氣體產(chǎn)生;若是猜想3成立,則是操作一中有沉淀生成,操作二中有氣體產(chǎn)生,所以,操作一:取小蘇打樣品少量溶于足量水后,加入過量的 ②(填藥品編號,下同...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省秦安縣2018屆九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各物質(zhì)的名稱(或俗名)化學(xué)式和類別三者都正確的是 (  )

A. 燒堿、Na2CO3、堿 B. 生石灰、CaO、鹽

C. 熟石灰、Ca(OH)2、堿 D. 小蘇打、NaHCO3、氧化物

C 【解析】A、燒堿的化學(xué)式為NaOH,Na2CO3是純堿,故A錯誤; B、CaO是氧化物,不是鹽,錯誤; C、熟石灰的化學(xué)式為Ca(OH)2、屬于堿,正確; D、碳酸氫鈉是鹽,不是氧化物,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆中考化學(xué)一模試卷 題型:單選題

如圖,一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入或通入少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮,則X與Y可能是溶液的體積變化忽略不計

序號

X

Y

食鹽

氫氧化鈣溶液

二氧化碳

稀硫酸

鎂粉

硫酸銅溶液

鐵粉

A. B. C. D.

B 【解析】①食鹽溶于水后密度增大,所以木塊會上浮,故正確;②氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,由原來含有溶質(zhì)變成純水,密度變小,所以木塊會下降,故錯誤;③鎂和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸鎂和氫氣,密度增大,所以木塊會上浮,故正確;④硫酸銅和鐵反應(yīng)能生成硫酸亞鐵和銅,溶液的密度變小,所以木塊會下降,故錯誤;所以①③符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市中招適應(yīng)性測試(鄭州二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為KNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. a、b、c點對應(yīng)的溶液均是飽和溶液

B. a點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%

C. 將a點對應(yīng)的溶液升溫到70℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

D. 恒溫下,加水可使KNO3溶液的濃度從b點轉(zhuǎn)化為c點

D 【解析】A、a、b點在溶解度的曲線上是對應(yīng)溫度的飽和溶液,b點在溶解度曲線的下方,是對應(yīng)溫度的不飽和溶液,錯誤;B、一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%,a點對應(yīng)的是30℃時,KNO3的溶解度是45.8g,a點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%,錯誤;C、硝酸鉀固體物質(zhì)的溶解度,是溫度升高而增大,將a點對應(yīng)的溶液升溫到70℃時,溶液由飽和變不飽和,溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市中招適應(yīng)性測試(鄭州二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法中,會使配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液濃度偏高的是( )

A. 用量筒量取水時俯視讀數(shù) B. 將氫氧化鈉放在托盤天平的右盤稱量

C. 用蒸餾水潤洗過的燒杯溶解氫氧化鈉 D. 用敞口放置的氫氧化鈉固體配制溶液

A 【解析】A、用量筒量取水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,正確;B、用托盤天平稱取氫氧化鈉時,將氫氧化鈉放在右盤,若稱量時使用了游碼,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;若沒有使用游碼,所稱量的溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏不變;錯誤;C、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市2018屆化學(xué)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請分析下列污染物中,會導(dǎo)致霧霾的是______(填序號)

A.二氧化硫 B.臭氧 C.一氧化碳 D.PM 2.5

(2)森林火災(zāi)時,?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是__________________。

(3)對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是___________。

(4)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的____來止癢。

(5)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_________________________。

(6)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的________元素。

D 隔離可燃物 隔離空氣(或氧氣) 食醋 維生素 鈣(或Ca) 【解析】(1)導(dǎo)致空氣中產(chǎn)生霧霾的是PM 2.5;(2)森林火災(zāi)時,根據(jù)滅火原理,救火員首先開辟隔離帶的目的是清除或隔離可燃物;(3)對自行車的支架進行噴漆處理可以隔離空氣(或氧氣);(4)食醋顯酸性,可以中和堿性物質(zhì);(5)食物中的維生素起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用;(6)青少年處于生長發(fā)育期缺少鈣元素容易患佝僂病。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市2018屆化學(xué)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述錯誤的是

A.日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水

B.鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能,是因為鐵比鋁更活潑

C.建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機合成材料

D.用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污,兩者去污原理不同

B 【解析】 試題分析:A、日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,B、鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能,是因為鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng),在表面形成一層致密的氧化膜,而不是鐵比鋁更活潑,錯誤,C、建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機合成材料,正確,D、用汽油除去衣服上的油污,是汽油將油污溶解,而加了洗滌劑的水除去衣服上的油污是將油...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說法正確的是(  )

A. x=8

B. 碘離子的核外電子數(shù)為53

C. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9

D. 碘原子的符號可用I2表示

C 【解析】A、在原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),則有53=2+8+x+18+7,x=18,錯誤;B、在原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),碘原子的核外電子數(shù)為53,碘離子是碘原子得到1個電子形成的,碘離子的核外電子數(shù)為54,錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9 ,正確;D、碘的元素符號可表示碘原子,碘原子的符號可用I表示,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

我國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。她最初的發(fā)現(xiàn),讓青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)成為世界衛(wèi)生組織推薦的一線抗瘧藥,挽救了全球數(shù)百萬人的生命。而下圖是某廠生產(chǎn)的青蒿素的說明書部分內(nèi)容。

⑴青蒿素屬于____________化合物(填“有機”或“無機”)

⑵青蒿素含有____________種元素;碳、氧的原子個數(shù)比為____________(填最簡比)。

⑶青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是_________(精確到0.1%)。

⑷用青蒿素控制瘧疾癥狀一般以三天為1個療程。根據(jù)圖中說明,一個成人瘧疾患者在一個療程中共需服該藥物____片。

有機 3 3:1 7.8% 25 【解析】本題考查了化學(xué)式的意義,有機物與無機物的區(qū)別,元素的質(zhì)量分數(shù)計算。 (1)由青蒿素的化學(xué)式可知,它是一種含碳元素的化合物,屬于有機物; (2)青蒿素是由碳、氫、氧3種元素組成的,青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的,即其中碳、氧元素的原子個數(shù)比為3:1; (3)青蒿素中碳元素的質(zhì)...

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