9、某同學(xué)為解決助力車污染空氣問題,提出以下建議:①在公路上用灼熱的CuO與產(chǎn)生的CO反應(yīng);②在公路上噴灑石灰水吸收CO,③在助力車尾部點燃CO;④改進助力車發(fā)動機的結(jié)構(gòu),提高燃料的燃燒效率;⑤控制行駛助力車的數(shù)量.這些建議中,你認為切實可行的是(  )
分析:濃氫氧化鈉溶液有強烈的腐蝕性且不能吸收一氧化碳氣體,所以不能用來治理一氧化碳;灼熱的氧化銅需要進行加熱才能和一氧化碳反應(yīng),所以也不可行;在助力車尾部點燃CO,無法操作,不可行.
解答:解:
④改進助力車發(fā)動機的結(jié)構(gòu),提高汽油燃燒的效率;⑤控制行駛的助力車數(shù)量等都能有效地減少一氧化碳的排放;而濃氫氧化鈉溶液有強烈的腐蝕性且不能吸收一氧化碳氣體;灼熱的氧化銅需要進行加熱才能和一氧化碳反應(yīng),但是消耗能源,反應(yīng)后的剩余物無法妥善處理;在助力車尾部點燃CO,無法操作,不可行.所以上述三種處理一氧化碳的方法不可行,可行的是:④⑤.
故選D.
點評:本題考查有毒氣體一氧化碳的來源、危害及治理.助力車的尾氣中含有一氧化碳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、某同學(xué)為解決助力車污染空氣問題,提出以下建議:①馬路上噴灑石灰水 ②在助力車尾部燃燒尾氣 ③改進助力車發(fā)動機結(jié)構(gòu),提高燃料的燃燒效率 ④控制助力車數(shù)量.這些建議中,你認為切實可行的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、有一地方報紙曾報道這樣一則消息:某城市的一位女學(xué)生騎自行車隨助力車行駛,因大霧堵車,在路口許多助力車排放的尾氣中待太久后突然昏倒,路人急將其送往醫(yī)院搶救.某化學(xué)興趣小組看報后組織討論以下兩個問題,請你參與回答.
(1)該女生昏倒的原因:
助力車的尾氣中含有一氧化碳,該女生因一氧化碳中毒而昏倒

(2)討論中某同學(xué)為解決助力車污染空氣為題,提出以下幾點建議:①用濃氫氧化鈉溶液吸收尾氣中的有毒成分;②用灼熱的氧化銅把尾氣中的有毒成分反應(yīng)除去;③控制行駛的助力車數(shù)量;④改進助力車發(fā)動機的結(jié)構(gòu),提高汽油燃燒的效率.你認為切實可行的是
③、④
,試分析不行的原因:
濃氫氧化鈉溶液有強烈的腐蝕性、灼熱的氧化銅需要進行加熱,消耗能源,反應(yīng)后的剩余物無法妥善處理

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省南通市如東縣中天中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)為解決助力車污染空氣問題,提出以下建議:①在公路上用灼熱的CuO與產(chǎn)生的CO反應(yīng);②在公路上噴灑石灰水吸收CO,③在助力車尾部點燃CO;④改進助力車發(fā)動機的結(jié)構(gòu),提高燃料的燃燒效率;⑤控制行駛助力車的數(shù)量.這些建議中,你認為切實可行的是( )
A.①②
B.①②③
C.①②⑤
D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年度九年級化學(xué)(上)單元測練題(七)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)為解決助力車污染空氣問題,提出以下建議:①馬路上噴灑石灰水 ②在助力車尾部燃燒尾氣 ③改進助力車發(fā)動機結(jié)構(gòu),提高燃料的燃燒效率 ④控制助力車數(shù)量.這些建議中,你認為切實可行的是( )
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案