【題目】塑化劑是一種化工原料，屬于致癌物，不能用于食品添加劑。其最常見的品種是DEHP。下列關(guān)于DEHP（化學式為C24H38O4）的說法正確的是（ ）
A.屬于氧化物
B.碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為24:38:4
C.完全燃燒后生成二氧化碳和水分子的個數(shù)比為12:19
D.碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為73.8%

【答案】D
【解析】A、不屬于氧化物，A不符合題意；
B、24：38：4是碳、氫、氧的原子個數(shù)比，不是元素質(zhì)量比，B不符合題意；
C、根據(jù)化學式中氫原子和碳原子個數(shù)可知完全燃燒后生成水和二氧化碳分子的個數(shù)比為：19：24，C不符合題意。
D、C24H38O4中碳元素質(zhì)量分數(shù)：

12×24

12×24+1×38+16×4

×100%=73.8%，D符合題意；
所以答案是：D。
【考點精析】本題主要考查了從組成上識別氧化物的相關(guān)知識點，需要掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學課上老師表演了用水點火的魔術(shù)，只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃燒起來。
（1）老師揭秘：將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣，則該反應(yīng)必定是???（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其化學方程式為???；
（2）充滿好奇的小明親自進行了該魔術(shù)，為了使反應(yīng)迅速，他將一滴管的水擠向棉花，卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是???。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人類的生活息息相關(guān)。回答下列問題：
（1）露置在空氣中的餅干過一天后變軟，說明空氣中含有???。
（2）生活中降低水的硬度可采用的方法是???。
（3）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設(shè)計原理類似化學實驗操作中的???。
（4）自然界中最為堅硬的礦物質(zhì)，常用于切割玻璃的是???。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水、金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍視．請回答問題．
（1）請指出“自來水廠凈水過程”中所用到的一種化學試劑及其作用．
（2）保護金屬資源的有效途徑有哪些？（至少2點）
（3）充分燃燒可節(jié)約化石燃料．請指出哪些因素能使燃料充分燃燒？（至少2點）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們在初中化學里學過的一些物質(zhì)有重要的用途．請從以下物質(zhì)中選擇，用它們（或者其主要成分）的化學式填空．高錳酸鉀、干冰、氮氣、碳酸氫銨和石墨．
（1）一種白色的化肥 ；
（2）可用于保護氣 ；
（3）可用于實驗室制取氧氣 ；
（4）可作為電池電極 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是( )
A.空氣中二氧化碳質(zhì)量分數(shù)為0.03%
B.魚能在水中生存，說明氧氣易溶于水
C.空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康
D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：（ ）
A.能加快反應(yīng)速度的物質(zhì)就是催化劑
B.真金不怕火煉表明金在高溫下也很難和氧氣反應(yīng)
C.發(fā)光放熱現(xiàn)象的都是燃燒
D.由一種元素組成的混合物都是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì):①液氧 ②凈化的空氣 ③冰水混合物 ④紅磷 ⑤澄清石灰水 ⑥過氧化氫溶液。其中屬于混合物的是 ；（填序號，下同）屬于氧化物的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任。
（1）下列“水”屬于純凈物的是。（填序號）
A.蒸餾水
B.河水
C.自來水
（2）中國也是全球100多個缺水國之一。有些地區(qū)的居民用地下水作為生活用水，常用檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度。
（3）實驗室中常通過的操作來除去水中不溶性的雜質(zhì)，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是。

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