【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物為原料來(lái)合成一系列化工原料和燃料的化學(xué),合成氣(CO、H2)可通過(guò)甲烷(CH4)的重整得到,例如CH4+H2O═CO+3H2。合成氣可制取21世紀(jì)的新型燃料二甲醚。請(qǐng)閱讀以下生產(chǎn)流程,回答問(wèn)題:
(1)銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]是由種元素組成的,其中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為 , 其產(chǎn)物CuO中銅元素的化合價(jià)是。
(2)二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填字母序號(hào))。
A.草酸(H2C2O4)
B.甲醇(CH3OH)
C.尿素[CO(NH2)2]
【答案】
(1)4,3∶20,+2
(2)2CO+4H2=CH3OCH3+H2O
(3)A,C
【解析】(1)銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]是由銅,碳,氫,氧四種元素組成的,其中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為12∶16×5=3∶20,氧元素通常是﹣2價(jià),根據(jù)正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,其產(chǎn)物CuO中銅元素的化合價(jià)是+2。(2)二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式∶2CO+4H2=CH3OCH3+H2O。(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是A.草酸(H2C2O4)和C.尿素[CO(NH2)2].
所以答案是:(1)四;3∶20;﹣2價(jià);(2)2CO+4H2=CH3OCH3+H2O;(3)AC.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?
(1)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,何時(shí)開(kāi)始_______?
(2)灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),如何處理_______?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法涉及到化學(xué)變化的是
A.酒香不怕巷子深
B.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
C.日照香爐生紫煙
D.只要功夫深,鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是( )
A.塞緊橡膠塞
B.鐵絲在O2 中燃燒
C.聞氣體的氣味
D.稱(chēng)量NaCl質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)儀器E的名稱(chēng)為。
(2)圖A~C是常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)基本操作。其中正確的是(填序號(hào));請(qǐng)選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫(xiě)出改正方法:。
(3)選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
①用KMnO4制備O2 , 應(yīng)選儀器(填序號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為;
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器 ,
其反應(yīng)方程式為。
(4)下圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2 , 并用排水法收集。請(qǐng)把圖補(bǔ)畫(huà)完整。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光,生成二氧化碳
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂
D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】印度洋海嘯,使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟芪廴荆t(yī)療救助人員打算給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處理的建議,以下建議不合理的是
A.用明礬使懸浮顆粒沉降
B.用漂白粉進(jìn)行消毒殺菌
C.飲用前加熱煮沸
D.只要無(wú)色透明,就可以放心飲用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中使用的下列用品,其能量來(lái)自化學(xué)反應(yīng)的是 。
A.太陽(yáng)能熱水器
B.煤氣灶
C.電飯鍋
D.微波爐
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣J都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中D、E對(duì)維持自然界生命活動(dòng)至關(guān)重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質(zhì).它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B;D;J;G;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①②④的化學(xué)方程式①;②;④ .
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