水與人類的生活息息相關(guān)。

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________(用化學(xué)符號表示)。

(2)如圖“電解水實(shí)驗(yàn)”示意圖，圖中試管甲中的氣體是_______。

(3)生活中，人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇_________(填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。

H2O 氫氣 硬水 【解析】（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，化學(xué)式是H2O； （2）電解水實(shí)驗(yàn)中，與正極相連的電極產(chǎn)生的氣體是氧氣，與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣的體積是氧氣的體積的2倍，故甲試管中的氣體是氫氣； （3）檢驗(yàn)軟硬水用肥皂水，向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的是軟水，反之是硬水；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)灼燒后有燒焦羽毛味的是

A. 羊毛 B. 紙張 C. 葡萄糖 D. 化纖布

A 【解析】羊毛因含有蛋白質(zhì)，在灼燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，紙張、葡萄糖 、化纖布都不含蛋白質(zhì)，在灼燒時(shí)沒有燒焦羽毛的氣味。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級招生統(tǒng)一文化模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤；B、給試管里的液體加熱時(shí)，液體不能超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45度角，圖中所示操作正確；C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，漏斗下端要緊靠在燒杯壁上，但漏斗下端不能在液面以下，否則過濾時(shí)濾液不會流下，圖中所示操作錯(cuò)誤， D...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測試卷（二） 題型：單選題

質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論，在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中，下列說法正確的是（ ）

A. 若取xgA和xgB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

B. 化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

C. 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D. 若A和C都是鹽，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

A 【解析】A. 若取xgA和xgB反應(yīng)，如果A與B不是恰好反應(yīng)，則生成C和D的質(zhì)量總和小于2xg，正確；B. 化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和，錯(cuò)誤；C. 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比，錯(cuò)誤；D. 若A和C都是鹽，該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如：Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4 ，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測試卷（二） 題型：單選題

人類生活中的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．衣：棉布制成衣服 B．食：大豆制成豆?jié){

C．�。菏瘔K砌成房屋 D．行：燃油驅(qū)動汽車

D 【解析】 試題分析：A、棉布為棉花纖維，制成衣服后仍是棉花纖維，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；B、只是將大豆磨粉混水加熱，然后過濾，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；C、砌成房屋后仍是石塊，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；D、燃油燃燒后生成了二氧化碳和水等，生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市東明縣2018屆九年級第二次模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

C. t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. t2℃時(shí)，甲飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B 【解析】試題分析：從圖示看：當(dāng)溫度大于t1℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度；兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大；t1℃時(shí)，甲．乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；t2℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50克／150克×100%=33．3%。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市東明縣2018屆九年級第二次模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是

A. 利用二氧化碳捕捉技術(shù)，減少我國二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”

B. 研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)，避免因直接焚燒造成大氣污染

C. 我國稀土儲量世界第一，可以任意開發(fā)利用

D. 改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理

C 【解析】A、二氧化碳含量過多會引起溫室效應(yīng)，故利用二氧化碳捕捉技術(shù)，減少我國二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”，正確； B、研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)，避免因直接焚燒造成大氣污染，正確； C、我國稀土儲量世界第一，但是我們要合理利用，不能任意開發(fā)利用，錯(cuò)誤； D、改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理可以減少環(huán)境污染，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

加入足量水能形成溶液的是

A. 面粉 B. 食用油 C. 果醬 D. 純堿（Na2CO3）

D 【解析】溶液是指一種物質(zhì)或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的，穩(wěn)定的混合物。A、面粉遇水形成乳濁液；B、食用油遇水形成乳濁液；C、果醬遇水形成懸濁液； D、純堿（Na2CO3），分散到水里形成均一的，穩(wěn)定的混合物。 點(diǎn)睛∶溶液是一種物質(zhì)均一的，穩(wěn)定的混合物。懸濁液和乳濁液，不均一，不穩(wěn)定。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級下學(xué)期第一次統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì) （括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜方法

A

N2 ( O2 )

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

CaO ( CaCO3 )

高溫煅燒

C

CO2 （ CO ）

點(diǎn)燃

D

H2 ( 水蒸氣 )

通過濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氧氣可以與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)，而氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不與銅網(wǎng)反應(yīng)，故可以用該方法除去氮?dú)庵泻械纳倭垦鯕�，正確； B、碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，可以除去碳酸鈣，且不引人雜質(zhì)，正確； C、二氧化碳中含有少量的一氧化碳不能點(diǎn)燃，錯(cuò)誤； D、濃硫酸具有吸水性，可以除去氫氣中含有的水蒸氣，正確。故選C。

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