10．保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，生活垃圾分類投放是我市環(huán)境保護(hù)的重點工作之一．如果我們在路上看到易拉罐，應(yīng)該撿起來投入到貼有下列哪種標(biāo)志的垃圾收集箱中（　�。�
A．
可回收廢物		B．
有害垃圾		C．
廚房垃圾		D．
其他垃圾

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答，易拉罐是金屬制品，金屬垃圾屬于可回收垃圾，據(jù)此解答．

解答 解：易拉罐是金屬制品，金屬垃圾屬于可回收垃圾，觀察圖示．
故選A．

點評 本題考查的是金屬材料的回收與常見的化學(xué)圖標(biāo)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實驗室常用稀硫酸制取H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑，該反應(yīng)類型屬于（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．某興趣小組用NaCl溶液、NaOH 溶液和稀H2SO4三種試劑，將含有Cu2+、Ba2+、Ag+、NO3-混合液中的三種陽離子逐一除去（每次只除一種離子）．步驟如下（所加試劑均過量）；
步驟一：混合液中加入試劑A，過濾得到沉淀1和濾液1；
步驟二：濾液1中加入試劑B，過濾得到沉淀2和濾液2；
步驟三：濾液2中加入試劑C，過濾得到沉淀3和濾液3．
（1）三種沉淀中，能溶于稀鹽酸的是Cu（OH）2（填化學(xué)式）；
（2）濾液3中，除NaNO3外還含有的鹽是NaCl、Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗所對應(yīng)的方案正確的是（　�。�
選項目的方案
A分離NaCl和CaCO3的混合物溶解，過濾，蒸發(fā)濾液
B比較金屬鎂和鋁的活動性將鎂條和鋁粉分別放入等質(zhì)量、等濃度的鹽酸中
C除去CO2中的CO將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥
D證明NaOH溶液是否變質(zhì)取樣，加入少量稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．把等質(zhì)量的X、Y、Z三種金屬分別加入到同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性順序為（　�。�
A．X＞Z＞YB．Y＞X＞ZC．Z＞X＞YD．Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
某小組同學(xué)用如圖所示裝置制取硫酸銅．請回答一下問題：

（1）圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣．
（2）充分反應(yīng)后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進(jìn)一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾、用濾液做了如下實驗．
實驗1：用pH試紙測試濾液pH，其中pH約為1
實驗2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象．
你認(rèn)為實驗1可以說明硫酸有剩余（選填“實驗1”或“實驗2”）
（3）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有生成的二氧化硫會污染空氣或濃硫酸有剩余，會導(dǎo)致硫酸銅不純等．（答出一點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗過程的評價正確的是（　�。�
A．某無色溶液中滴入酚酞試液變紅色，該溶液一定是堿溶液
B．某溶液中滴加稀鹽酸無現(xiàn)象，再滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，該溶液一定含有SO42-
C．水中有不溶性固體，加入稀硫酸后固體消失，該固體一定是不溶性碳酸鹽
D．向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣體生成，則濾出的固體一定含有銀和銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．下列有關(guān)化合價的說法中，正確的是（　�。�
A．在NaCl和HCl里，氯元素均為-1價
B．一種元素在同一種化合物里，可能顯不同的化合價
C．在H2中，氫元素顯+1價
D．非金屬元素在化合物里，一定顯負(fù)價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．從電解水的實驗中，可以觀察或得到：接電源正極的管中收集到的氣體是氧氣；正、負(fù)極上得到的氣體的體積比為1：2．

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同步練習(xí)冊答案