分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，氯化鈉是由___________構(gòu)成的。
離子（鈉離子和氯離子）
氯化鈉是氯離子和鈉離子構(gòu)成的。
點(diǎn)評(píng)：正確掌握常見(jiàn)物質(zhì)的構(gòu)成微粒。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

德國(guó)化學(xué)家格哈德?埃特爾，因在“固體表面的化學(xué)反應(yīng)”研究中取得了開(kāi)拓性成就面獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．他的成就之一是證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨氣的反應(yīng)過(guò)程．如圖所示是該反應(yīng)的模型圖（○表示氫原子，●表示氮原子》

（1）從基本反應(yīng)類(lèi)型來(lái)看，此反應(yīng)屬于          反應(yīng)．
（2）此過(guò)程中，參加反應(yīng)的氫氣與氮?dú)獾姆肿觽�(gè)數(shù)比為        ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．MgOB．KC1O3C．KOHD．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是
A．分子在化學(xué)變化中不可分割B．反應(yīng)后生成了兩種新的化合物
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)的知識(shí)判斷，下列生活中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是
A．發(fā)酵粉B．加碘鹽C．食醋D．用作食品保護(hù)的氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖．根據(jù)該圖判斷下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．屬于化合物
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2CO+O22CO2
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2H2+O22H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰在化合物中顯+1 價(jià)。圖3周期表中的信息及 4 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）從圖 A 中數(shù)值獲得的一條信息是_________________________________________。
（2）B、C、D、E 中，____和____（填編號(hào)）屬于同種元素；____（填編號(hào)）屬于離子。
（3）LiMnO2是一種電極材料，其中 Mn 的化合價(jià)為_(kāi)___。
（4）用化學(xué)符號(hào)表示：① 鋰離子________；② 兩個(gè)鋰原子________；③ 氫氧化鋰________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
（1）人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],羥基磷酸鈣由     種元素組成。
（2）二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是        。
（3）某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下，請(qǐng)回答：
變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是      ；變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是      。
（已知：●代表氧原子，代表硫原子）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

含氟牙膏能增強(qiáng)牙齒的堅(jiān)固性。這里所說(shuō)的氟指的是                  
A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案