每年的3月22日是“世界水日”.關于水的知識,請回答下列問題:

(1)實驗室常用過濾的方法對液體進行提純,在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、
 
(填儀器名稱);生活中常用
 
的方法將硬水軟化.
(2)圖1是電解水的實驗裝置,電源A端是
 
極,此反應的化學方程式為
 

圖2水電解的微觀示意圖,能正確表示反應過程的順序是
 
,其中元素以單質形態(tài)存在的圖示是
 
(填寫圖示序號).此實驗得出的結論是:
 
考點:過濾的原理、方法及其應用,電解水實驗,硬水與軟水,單質和化合物的判別,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)過濾所用儀器分析;生活中常用煮沸的方法將硬水中的鈣、鎂離子沉淀下來,達到軟化水的目的;
(2)電解水時,要給水通直流電,正極產(chǎn)生的氧氣,負極生成氫氣,體積比為1:2,質量比是8:1,可以簡單記憶為:正氧負氫一比二;根據(jù)化學變化的實質進行分析;根據(jù)電解水的實驗進行分析總結.
解答:解:(1)過濾需要的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒;生活中常用煮沸的方法將硬水中的鈣、鎂離子沉淀下來,達到軟化水的目的;
(2)與電源A端相連的試管內得到的氣體體積較小,說明是氧氣,說明A端是正極;電解水反應的化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
由化學變化的實質可知,在化學變化中,分子分成了原子,原子重新組合成新的分子.所以,其中反應過程的正確順序是bca;
電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,水是一種氧化物.
故答案為:(1)漏斗;煮沸;(3)負極;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;②③①;①;水是由氫、氧元素組成的(或化學反應中分子可以再分,原子重組).
點評:本題考查了水的電解,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

磷酸二氫鉀(KH2PO4)應用于我國研制的巨型激光器“神光二號”中.試計算:
(1)磷酸二氫鉀的相對分子質量為
 
;
(2)磷酸二氫鉀中磷和氧的質量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)已知反應:3A+2B═2C+D,其中A、B兩物質完全反應時的質量比為3:4.若生成C和D共140g,則該反應消耗B的質量為
 
克.
(2)在化學反應3X+4Y═2Z中,已知X和Z的相對分子質量分別是32和102,則Y的相對分子質量為
 
;如果制取Z 102g,則需要Y物質
 
g.
(3)根據(jù)化學方程式A+2NaOH═B+H2O推斷,B、A的相對分子質量相差
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁?br />(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①二個鈣原子
 
;②三個硫酸根離子
 
;③一氧化氮中氮顯+2價
 

(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①充入食品包裝袋中可防腐的單質
 
 ②能形成硫酸型酸雨的空氣污染物
 

③化學式量最小的氧化物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

地球的表面大約
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被水覆蓋,但是世界上有20多億人口面臨淡水危機.減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施.現(xiàn)有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉(可溶),且具有一定臭味的生活污水,將其去渣、出臭處理后可轉化為可再利用的清潔用水,回答下列問題:
(1)采取何種操作可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?
 
;
(2)用什么物質,可除去污水中的臭味?
 
,
(3)水體污染的主要來源是
 
、工業(yè)污染、農業(yè)污染;
(4)生活中好多地方的水是硬水,硬水會給生產(chǎn)生活帶來許多不便,可以通過(
 
來區(qū)分軟水和硬水,生活中還可通過
 
來降低水的硬度,實驗室中可通過
 
來降低水的硬度.
(5)列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在反應2A+3B=2C+4D中B、C、D的相對分子質量之比為16:22:9,測得16gA與適量的B恰好完全反應,生成C和D的混合物
 
g,若A的相分子質量為M,則B的相對分子質量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在上單元的聯(lián)練習中,我小結記憶了一些常見物質的化學式,下面我再檢測一下自己的記憶力.
物  質氮氣氧氣氫氣二氧化碳二氧化硫四氧化三鐵二氧化錳五氧化二磷
化學式
物  質木炭紅磷碳酸鈉硫酸銅過氧化氫氯酸鉀高錳酸鉀
化學式

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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖所示中表示二氧化碳氣驗滿的操作的是
 
,表示二氧化碳檢驗的操作的是
 
.(填“A”或“B”)
給氧氣驗滿,應把
 
的火柴放在瓶口,現(xiàn)象是
 
;給二氧化碳氣體驗滿把
 
的火柴放在瓶口,現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

易生水垢的水中含
 
較多,叫
 
水,這種水可以通過物理方法或化學方法轉化成含
 
較少的
 
水.區(qū)分這兩種水的方法是分別向其中加入
 
,振蕩,產(chǎn)生豐富泡沫的是
 
水,不會產(chǎn)生豐富泡沫的是
 
水.

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