15.(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最小的是甲.
(2)t1℃時(shí),能否配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的丙溶液,不能(“填“能”或“不能”).
(3)t1℃時(shí),使接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是增加溶質(zhì)(填一種即可).
(4)t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法.

解答 解:(1)根據(jù)圖象可以看出,在t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最小的是甲.
(2)在t1℃時(shí),丙的溶解度是30g,故其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{30g}{100g+30g}×100%≈23.1%$,故不能配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的丙溶液.
(3)t1℃時(shí),使接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可以向溶液中繼續(xù)加入甲這種物質(zhì).
(4)t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫到t2℃,甲和乙的溶解度均減小,而且在t2℃時(shí)乙的溶解度大于甲,故乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲,而丙的溶解度是增大的,故溶液組成不變,仍然是t3℃時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)圖象可以看出,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?br />故答案為:(1)甲,(2)不能,(3)增加溶質(zhì),(4)乙>甲>丙.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是對(duì)能夠生成氯化鎂的反應(yīng)進(jìn)行的歸納與整理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)④中各元素化合價(jià)不變(選填“變”或“不變”);
(2)若Y是一種鹽,請(qǐng)寫(xiě)出Y中陽(yáng)離子符號(hào)Cu 2+或者Fe 2+;
(3)寫(xiě)出物質(zhì)Z的化學(xué)式MgSO4
(4)完成③的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將廢舊塑料袋焚燒處理,以解決“白色污染”問(wèn)題
B.農(nóng)田過(guò)量施用農(nóng)藥、化肥、以提高蔬菜產(chǎn)量
C.回收廢舊電池,即可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
D.加高化工廠的煙囪排放廢氣,防止形成酸雨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.氮?dú)馓畛涫称钒b袋B.氧氣供給呼吸
C.活性炭用于凈水D.氫氣作清潔燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.小明和小華做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)流程圖如圖

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)夾細(xì)鐵絲的儀器叫坩堝鉗,要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因增大與氧氣接觸面
(2)寫(xiě)出鐵絲燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(3)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂了,請(qǐng)你幫助他分析原因鐵絲接觸瓶壁(或沒(méi)有加少量的水或細(xì)砂)等
(4)小華做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵絲彎成螺旋狀纏在火柴梗上點(diǎn)燃后,伸入收集的氧氣中卻沒(méi)有觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象.請(qǐng)你幫他分析原因鐵絲表面有銹、氧氣的濃度較低等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.以下物質(zhì):①氮?dú);②人體呼出的氣體;③液氧;④自來(lái)水;⑤二氧化碳;⑥新鮮的空氣;⑦稀有氣體;⑧澄清石灰水;(填序號(hào))
其中屬于純凈物的是①③⑤;屬于混合物的是②④⑥⑦⑧.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)鐵原子2Fe;
(2)二氧化硫分子SO2
(3)鈉離子Na+;
(4)一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{N}$O.
(5)氯化鎂中鎂的化合價(jià)是正二價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2; 
(6)4個(gè)硫酸根離子4SO42-
(7)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.托盤(pán)天平兩盤(pán)的燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等的足量稀硫酸,天平平衡.現(xiàn)向左邊燒杯中加入6.5g生銹的鐵釘,同時(shí)向右邊燒杯中加入6.5g鋅粒.在反應(yīng)過(guò)程中,觀察到天平指針偏轉(zhuǎn)的情況,下列敘述不可能出現(xiàn)的是( 。
A.始終向左偏轉(zhuǎn)B.起初向左偏轉(zhuǎn),最終指針指向中間
C.起初向右偏轉(zhuǎn),最終向左偏轉(zhuǎn)D.起初向左偏轉(zhuǎn),最終向右偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( 。
A.狀態(tài)和顏色發(fā)生變化B.有氣體放出
C.有新物質(zhì)生成D.放熱、發(fā)光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案