【題目】西江是我國著名的淡水河。某同學對西江的水樣進行了相關(guān)的研究。

(1)西江水屬于__________(純凈物混合物”);

(2)可以采用_________來測定湖水的酸堿度(填字母);

A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.pH試紙

(3)為了檢驗西江水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_________,攪拌;

(4)為了防止水污染,請你給出一個合理建議_______________________。

(5)電解水中在正極得到的氣體是_________。

【答案】 混合物 C 肥皂水 工業(yè)三廢沒有經(jīng)過處理就排放(或其他合理答案) 氧氣

【解析】(1)江水中除水的成份外,還含有許多礦物質(zhì)成份,故是混合物;

(2)用pH試紙可測定溶液酸堿度的方法,正確的方法是:在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,將顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出數(shù)值;

(3)根據(jù)軟水、硬水的區(qū)別方法,加入肥皂水攪拌,泡沫豐富的是軟水,較少的是硬水;

(4)根據(jù)水體的污染情況分析,不用含磷洗衣粉;不過量使用洗沽精、洗衣粉、潔廁靈、洗發(fā)精;“工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放;生活污水應先集中處理后排放;農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥等均可以防止水污染

(5)水的電解實驗中正極得到的氣體是氧氣,負極得到的氣體是氫氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析和推理是學習和研究化學的重要方法。下列說法不正確的是

A. 氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物

B. 同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素

C. 有機物一定含有碳元素,則含碳元素的化合物一定是有機物

D. 鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍色沉淀生成

B. 電解水負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復燃

C. 濃鹽酸打開瓶蓋有白煙

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能用質(zhì)量守恒思想解釋,并推論正確的是

A. 50mL36%的鹽酸用50mL水稀釋,推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%

B. 某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水,推出該物質(zhì)一定含有碳、氫元素

C. 10克食鹽溶于70克水中能形成80克食鹽水

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,推出反應前后固體質(zhì)量不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品,加入鎂粉和銅粉,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。 請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)若濾渣中有鎂粉,則濾渣中除鎂粉外還含有________(填寫化學式,下同)。

(2)若濾渣中有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有________。

(3)若濾渣中沒有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有________。

(4)反應后得到濾液的質(zhì)量________ (選填小于”、“大于等于”)反應前所取廢液樣品

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在市場看到,魚老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,小明對這種“白色粉末”很感興趣,與小剛一起進行了相關(guān)探究。

【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學式為Na2CO4),常溫下,與水反應生成氧氣.

【提出問題】過碳酸鈉與水反應后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?

【作出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Na2CO4與水反應可能生成Na2CO3、NaOH。

猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:___________。

【實驗探究】

實 驗 操 作

實 驗 現(xiàn) 象

實 驗 結(jié) 論

小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl

___

猜想二不成立

小明向溶液M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,

用玻璃棒蘸取上層溶液,滴到pH試紙上,把試紙顯示

的顏色與________比較,讀出溶液的pH。

pH=12

______

【反思拓展】

小明在實驗中若選用澄清的石灰水代替CaCl2溶液,則達不到實驗目的,其原因是澄清的石來水發(fā)生了如下反應_______________(用化學反應方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組打算通過實驗探究一瓶溶液的成分,該溶液中可能含有氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或兩種。

(1)偉浩同學提出猜想,該溶液中可能含有碳酸鉀,用化學方程式表示猜想的依據(jù)_______。

(2)通過實驗探究溶液的成分。限選試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、酚酞溶液、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1.取少量溶液于試管中,______________

_______________

偉浩的猜想不成立

2. ____________

________________

溶液中有氯化鉀和氫氧化鉀

3.______________

___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列反應的化學方程式

(1)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應__________________

(2)硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液反應__________________

(3)不用鐵桶配制波爾多液__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是學習化學的一種重要方法,但盲目類推會得出錯誤結(jié)論。以下推理正確的是( )

A. 堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色,故NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色

B. MnO2能加快過氧化氫分解,故催化劑在化學反應中都能增加反應速度

C. 降低至一定溫度可使不飽和KNO3溶液變成飽和溶液,故所有不飽和溶液均可通過降溫達到飽和

D. 當PH=7時,唾液淀粉酶催化分解淀粉的活性最強,故人體中所有酶在PH=7時活性最強

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