【題目】把一定質(zhì)量的鋅粒加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾。
(1)若向濾渣滴稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣一定含有的金屬為_________。
(2)寫出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量增大的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
【答案】Ag、Cu、Zn Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+ Cu
【解析】
根據(jù)金屬活動性順序表,Mg>Zn>Cu>Ag;把一定質(zhì)量的鋅粒加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,鋅先與AgNO3反應(yīng)置換出銀單質(zhì),AgNO3反應(yīng)完后,再與Cu(NO3)2反應(yīng)置換出銅單質(zhì),但是不能與Mg(NO3)2反應(yīng)。
(1)若向濾渣滴稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,置換出的銅和銀都不能與鹽酸反應(yīng),說明有鋅剩余,則濾渣一定含有的金屬為:Ag、Cu、Zn。故填:Ag、Cu、Zn
(2)根據(jù)鋅銅銀的相對原子質(zhì)量可知,鋅65,銅64,銀108,發(fā)生反應(yīng)時,鋅先與硝酸銀反應(yīng),65質(zhì)量的鋅置換出1082=216質(zhì)量的銀,溶液質(zhì)量減輕,等硝酸銀反應(yīng)完之后,鋅再與硝酸銅反應(yīng),65質(zhì)量的鋅置換出64質(zhì)量的銅,此時溶液的質(zhì)量增大,故會導(dǎo)致溶液質(zhì)量增大的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu;故填:Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+ Cu
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作方法都正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 操作方法 |
A | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入足量水,過濾 |
B | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加入過量CuO粉末,過濾 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入過量Na2CO3溶液,過濾 |
D | KNO3溶液 | K2CO3 | 加入適量CaCl2溶液,過濾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液甲和濾渣乙。請完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。
(提出問題)濾渣乙是什么?
(做出猜想)小明認為濾渣乙是銀,小東認為濾渣乙是銀和銅,小華認為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認為濾渣乙還可能是_____。
(交流討論)大家經(jīng)過討論后,認為小華的猜想錯誤,理由是_____。
(實驗探究)設(shè)計實驗探究濾渣乙的成分,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取濾渣乙加入鹽酸 | 無氣體產(chǎn)生 | 濾渣乙可能是_____ |
步驟2:取濾液甲插入打磨過的鐵絲 | 無明顯現(xiàn)象 | 濾渣乙一定是_____ |
(反思交流)通過交流,大家認為此時濾液甲中含有的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如圖所示。
[提示:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl]
根據(jù)以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的X物質(zhì)是_____。
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是_____;操作中玻璃棒的作用是_____;該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(選填字母序號)。
(3)在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,可采取_____等措施(選填字母序號)。
A 玻璃棒不斷攪拌 B 來回移動酒 C 精燈加熱來回移 D 動蒸發(fā)皿加熱
(4)在實驗過程中加入過量的Na2CO3溶液,其實驗?zāi)康氖?/span>_____。
(5)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是_____。
(6)實驗所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種同體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示:
(1)甲和乙的溶解度相等時溫度為_______。
(2)t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,降溫到tl℃,甲和乙兩種溶液中析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為甲_______乙(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)t2℃時,用70g乙的飽和溶液,加水___________g可以稀釋成20%的乙溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍色濾液,下列關(guān)于該濾渣和濾液的說法中,正確的是( 。
A. 濾渣中一定有Ag和Cu,一定沒有Zn
B. 向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生
C. 向濾液中加入稀鹽酸,可能有白色沉淀產(chǎn)生
D. 濾液中一定含有,一定不含
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實驗:(化學(xué)方程式每個3分,其余每空1分)
(1)寫出圖1裝置中一種儀器的名稱________,該儀器的用途有________________。
(2)小志同學(xué)用的高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用圖1中的______裝置,該圖中的一處錯誤為________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(3)圖2中用甲制取少量的二氧化碳,該裝置的優(yōu)點是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式________。乙中某調(diào)味品可代替甲中某藥品,請寫出該調(diào)味品中能與雞蛋殼發(fā)生反應(yīng)的主要成分___________(填化學(xué)式)。用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。
① 對固液殘留物進行過濾,應(yīng)選擇圖1中_____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是____;② 取上述少量濾液進行蒸發(fā),析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年蘇州市初中化學(xué)實驗操作考查的內(nèi)容是“氧氣的實驗室制備及其檢驗”。
(1)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:______。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號)。
(3)欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖II中A、B、C哪個旋鈕:____。
(4)用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。
(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實驗過程如下:
①選擇適當儀器,組裝實驗裝置;
②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺的合適位置上;
⑤點燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;
⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;
⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復(fù)燃;
⑨實驗結(jié)束后,先將大試管內(nèi)取下放在石棉網(wǎng)上,冷卻后再進行清洗。
請回答下列問題:
I.上述實驗步驟中,存在錯誤的是____;(填序號)
II.步驟⑧中帶火星木條沒有復(fù)燃的原因可能是實驗步驟____中出現(xiàn)的錯誤操作;(填序號)
III.步驟⑤中,實驗過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是: ____;
(6)實驗室還可以用過氧化氫溶液制氧氣,F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的市售雙氧水中加入___mL水。
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