【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( )
A.向pH=3的稀鹽酸中不斷加水
B.向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C.高溫煅燒一定質量的石灰石
D.在部分變質的NaOH溶液中加稀鹽酸
【答案】D
【解析】A、向pH=3的溶液中加水時,溶液的pH應該升高.故選項錯誤;A不符合題意;
B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,溶質的質量分數(shù)增大,當溶液達到飽和時不能再溶解硝酸鉀固體,溶液的質量分數(shù)不再增大.B故選項錯誤;不符合題意;
C、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體的質量應該減少.故選項錯誤;C不符合題意;
D、部分變質的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,當加入稀鹽酸時,只有氫氧化鈉完全反應后才能生成二氧化碳氣體.故選項正確;D符合題意.
所以答案是:D.
【考點精析】關于本題考查的溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系,需要了解溶質質量分數(shù) =溶質質量/溶液質量*100% ;溶解度=溶質質量/溶劑質量*100g (必須選取飽和溶液);溶液質量=溶質質量(克)+溶劑質量(克) ;對于飽和溶液,溶液質量分數(shù)w = S/(S+100);所以溶解度S = 100/(1/w-1)才能得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件,下列說法不正確的是( )
A. 只有通過燃料的燃燒才能獲得能量
B. 可燃冰替代煤做燃料可減少SO2的排放
C. 太陽能、風能是人類正在利用和開發(fā)的新能源
D. 氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,是理想的清潔能源
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強共同探究。
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如下圖所示的裝置進行實驗,打開儀器a的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 , 儀器a的名稱是。
(2)根據(jù)質量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應還應產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開始小強假設該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH) 2。請解釋小強否定原假設建立新假設的理由: 。
請設計一個實驗方案來驗證小強的新假設,并填入下表空格中:
實驗步驟 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結論 |
CaO2與H2O反應有Ca(OH) 2生成 | ||
CaO2與H2O反應無Ca(OH) 2 生成 |
(3)小強通過實驗證明了過氧化鈣與水反應的確有氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式: 。
(4)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結論。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作正確的是( )
A.加熱試管中的溶液時,拇指按在試管夾的短柄上
B.用膠頭滴管吸取氫氧化鈉溶液時,在滴管伸入溶液前,要先捏緊膠頭
C.配制10%的硫酸溶液時,在100mL量筒中加濃硫酸至10mL,再加水至100mL
D.過濾時,將被過濾的液體沿玻璃棒注入漏斗,但玻璃棒不能靠在濾紙上
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關水的說法中,錯誤的是( 。
A. 水是最常用的溶劑
B. 電解水時加入氫氧化鈉,是為了增強水的導電性
C. 肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
D. 工業(yè)廢水只要無色澄清就可以直接排放
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com