A. | 氧氣供給呼吸,支持燃燒 | B. | 用帶火星的木條檢驗氣的存在 | ||
C. | 盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上 | D. | 煤作燃料 |
分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.
解答 解:A、氧氣供給呼吸,支持燃燒,氧氣的助燃性屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;
B、用帶火星的木條檢驗氧氣的存在,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;
C、盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上,說明氧氣的密度比空氣的密度大,屬于物理性質(zhì),故選項正確;
D、煤作燃料,煤的可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;
故選C
點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氧氣、碳的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一種單質(zhì) | |
B. | 一種化合物 | |
C. | 單質(zhì)、化合物的混合物 | |
D. | 既可能是一種單質(zhì),也可能是幾種單質(zhì)的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和呼出氣體 | 伸入燃著木條 | 聞氣味 |
B | 食鹽和白糖 | 品嘗 | 加水溶解 |
C | 水和過氧化氫溶液 | 加入二氧化錳 | 加入硫酸銅溶液 |
D | 氧氣和二氧化碳 | 帶火星的木條 | 通入水中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.4g | B. | 14.8g | C. | 29.6g | D. | 44.4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸由C、H、O三種元素組成 | B. | 可以使紫色石蕊試液變紅 | ||
C. | 乙酸的相對分子質(zhì)量為60 | D. | 每個CH3COOH中含有兩個H2O |
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