請正確寫出下列化學(xué)用語或其名稱:
(1)兩個氧原子
 
;  
(2)兩個氫分子
 
;  
(3)氫氧根離子
 
;
(4)氯酸鉀中鉀元素的化合價
 
;   
(5)足球結(jié)構(gòu)的物質(zhì)
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個氧原子,就可表示為:2O;
(2)表示化學(xué)式中原子或原子團個數(shù)的數(shù)字寫在元素符號或原子團符號的右下角,1個氫分子含有2個氫原子,因此1個氫分子表示為H2;
表示粒子個數(shù)的數(shù)字寫在化學(xué)符號的前面,因此2個氫分子表示為2H2
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.氫氧根離子整體帶1個單元位的負電荷,表示為OH-;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氯酸鉀中鉀元素的化合價,故可表示為:
+1
K
ClO3;
(5)分子結(jié)構(gòu)呈足球結(jié)構(gòu)的物質(zhì)為碳的一種單質(zhì),其化學(xué)式為:C60
故答案為:(1)2O;(2)2H2;(3)OH-;(4)
+1
K
ClO3;(5)C60;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
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; 
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(1)填化學(xué)式:B
 
G
 

(2)圖中②的化學(xué)方程式為
 
; 
(3)圖中③化學(xué)方程式為
 

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“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗室的靈魂”.某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下運用控制變量法探究“影響雙氧水分解因素”:取兩只大試管,加入等質(zhì)量的二氧化錳(MnO2),分別倒入適量3%,15%的雙氧水,用排水集氣法各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)對于該實驗,某同學(xué)采用如下操作:①檢驗裝置的氣密性;②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時再排水收集氣體;③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水;④旋緊連有導(dǎo)氣管的單孔橡膠塞;⑤向大試管內(nèi)加入適量二氧化錳粉末再倒入適量雙氧水.
(3)根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒灛F(xiàn)象,你得出的實驗結(jié)論是
 

(4)該實驗不用排空氣法收集氣體的原因是
 

(5)催化劑的種類(如二氧化錳和氧化銅)也可能“影響雙氧水分解”,請設(shè)計實驗方案進行驗證.
(6)還哪些因素也可能會“影響雙氧水分解”.請再提出一個:
 

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NaNO3
 
(填“溶”或“不溶”,下同)于水,Mg(OH)2
 
于水.

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