在科學研究中，分類是常用的方法之一．對于同一種物質，由于分類的依據(jù)不同，分類的結果也有所不同．以“水”為例，下列各組物質中，水均與其他三種物質所屬類別不同．

（1）依據(jù)物質通常存在的狀態(tài)：在H2O、CO2、Mg、Ca中，水屬于           ．

（2）依據(jù)所含物質種類數(shù)目：在水、空氣、土壤、海水中，水屬于          ．

（3）依據(jù)物質所含元素種類：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水屬于         ．


（3分）（1）液體（2）純凈物（3）氧化物


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。

（1）打開盛裝醋酸的瓶蓋，會聞到酸味，這是由于分子具有          的性質。

（2）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的             作用。

（3）天然水是混合物，用右圖所示的簡易裝置凈化水時，活性炭的主要作用是             。含有較多的Ca2+、Mg2+的水被稱為硬水，區(qū)別硬水和軟水的方法是             。硬水煮沸時會結水垢，水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。用食醋除水垢時，發(fā)生的反應為

Mg（OH）2 + 2CH3COOH ===（CH3COO）2Mg + 2H2O 和                            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “粗鹽提純”的實驗內容和步驟如下，下列說法錯誤的是

A．本實驗需查閱資料，了解食鹽在室溫時的溶解度

 B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，則實驗的產(chǎn)率將偏低

C．操作Ⅳ中，得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質

D．操作V中，需加熱至液體蒸干為止

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關二氧化碳的說法正確的是 （       ）

    A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”      B．二氧化碳固體可用于人工降雨

    C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍      D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量見下表。該密閉容器中發(fā)生的反應屬于（    ）

物質

X

Y

Z

Q

反應前的質量/g

2

2

84

5

反應后的質量/g

待測

24

0

14

    A．分解反應     B．化合反應     C．置換反應     D．復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：

（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為　  　g．

（2）計算原過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


含有游離態(tài)氧元素的物質是

    A．H2           B．O2               C．H2O              D．H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：


 
為測定某大理石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取該樣品10g，加入足量的10%鹽酸，產(chǎn)生CO2 的物質的量與時間的關系如圖所示（雜質不含碳元素）。


①該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。（根據(jù)化學方程式列式計算）

（19）

②若取該樣品10g，充分煅燒，最多可以產(chǎn)生CO2   （20）   g。

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)要在一充滿空氣的集氣瓶中，欲將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是   （     ）                                                              A.木炭         B.硫磺           C.鐵絲        D.紅磷

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