(2008?寧德)草酸(化學(xué)式:H2C2O4)在濃硫酸存在時(shí)加熱分解為A、B、C三種初中常見(jiàn)的氧化物.其中C為最常見(jiàn)的液體溶劑,A、B兩物質(zhì)所組成的元素相同.草酸與D所組成的元素也相同.各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已省略):

(1)推斷A、B、C、D四種物質(zhì):
A
CO
CO
B.
CO2
CO2
;C
H2O
H2O
D
H2CO3
H2CO3
;
(2)寫(xiě)出草酸在濃硫酸催化作用下加熱分解的化學(xué)方程式:
H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O
H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O
;
(3)A、B兩物質(zhì)所含的元素相同,而它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是
B
B
 (填序號(hào)).
A.兩種物質(zhì)所含的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
B.構(gòu)成兩物質(zhì)的分子不同
C.兩物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量不同.
分析:根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,C是最常用的溶劑,則C是水,生成的A和B是兩種元素組成相同的氧化物,根據(jù)草酸的化學(xué)式可知,A和B是一氧化碳或二氧化碳,A和氧氣能反應(yīng)生成B,則A是一氧化碳,B是二氧化碳,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,據(jù)此解答即可.
解答:解:本題的解題突破口是C是最常用的溶劑,則C是水,生成的A和B是兩種元素組成相同的氧化物,根據(jù)草酸的化學(xué)式可知,A和B是一氧化碳或二氧化碳,A和氧氣能反應(yīng)生成B,則A是一氧化碳,B是二氧化碳,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,代入框圖,推斷合理;
(1)A是一氧化碳,B是二氧化碳,C是水,D是碳酸,故填:CO,CO2,H2O,H2CO3;
(2)碳酸能分解生成水、一氧化碳和二氧化碳,故填:H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O;
(3)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,故填:B.
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?寧德)自今年6月1日起,國(guó)家規(guī)定所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度.對(duì)塑料制品的使用及處理下列看法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?寧德)下列各原子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示金屬原子的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?寧德)Na2CO3俗稱(chēng)純堿,其溶液去油污效果較好.Na2CO3溶液能使酚酞試液變?yōu)榧t色.
(1)碳酸鈉溶液的pH
大于
大于
7(填“大于”“小于”或“等于”);
(2)甲同學(xué)想探究是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅,其設(shè)計(jì)方案如下:先往Na2CO3溶液中滴加酚酞試液后,再加入適量的Ca(OH)2溶液,觀察紅色是否消失.

①老師肯定了乙同學(xué)的看法,你認(rèn)為甲同學(xué)方案的不合理之處是
Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無(wú)色酚酞試液變紅的NaOH
Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無(wú)色酚酞試液變紅的NaOH
;
②我想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明是否是CO32-的作用使酚酞試液變紅.在下列物質(zhì)中選用一種可行的試劑是
C
C
(填序號(hào));
A.HCl      B.NaOH    C.CaCl2
    實(shí)驗(yàn)操作     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、向酚酞試液中滴入Na2CO3溶液,振蕩;
2、向變紅后的溶液中再逐滴滴入過(guò)量的CaCl2溶液.
1、向酚酞試液中滴入Na2CO3溶液,振蕩;
2、向變紅后的溶液中再逐滴滴入過(guò)量的CaCl2溶液.
酚酞試液變紅;
紅色逐漸消失,有白色沉淀生成.
酚酞試液變紅;
紅色逐漸消失,有白色沉淀生成.
Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅;
CO32-的作用使酚酞試液變紅
Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅;
CO32-的作用使酚酞試液變紅
(3)丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)碳酸鈉堿性強(qiáng)弱與溶液的濃度和溫度有關(guān),采用以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)研究,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出第二步的實(shí)驗(yàn)步驟(不必寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所涉及的儀器).
第一步:分別配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、l 0%、l 5%、20%的碳酸鈉溶液,用pH試紙分別測(cè)定它們的pH,并記錄;
第二步:
對(duì)每一種溶液分別測(cè)試它們?cè)诓煌瑴囟葧r(shí)的pH
對(duì)每一種溶液分別測(cè)試它們?cè)诓煌瑴囟葧r(shí)的pH
;
第三步:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析,得出結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?寧德)小君同學(xué)要配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液.
(1)該同學(xué)需稱(chēng)取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為
40
40
 g;
(2)從所配制的溶液中取出50克與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸恰好完全中和,理論上需要這種鹽酸溶液多少克?(NaOH+HCl═NaCl+H2O)
(3)若根據(jù)科學(xué)檢測(cè),所配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%,請(qǐng)你寫(xiě)出造成此結(jié)果的兩種可能原因.
原因一:
量取的水過(guò)量
量取的水過(guò)量
;
原因二:
NaOH固體吸收了水分而潮解
NaOH固體吸收了水分而潮解
.(其他答案合理也可以)

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