某氣體在空氣中燃燒時生成二氧化碳和水，則有關(guān)該氣體組成的說法正確的是(　　)

①該氣體一定由碳、氫、氧三種元素組成　②該氣體一定由碳、氫兩種元素組成　③該氣體可能含有氧元素�、茉摎怏w一定是含碳化合物　⑤該氣體可能是混合物�、拊摎怏w中一定含有碳、氫兩種元素

A.②④⑥ B.①④⑥ C.③④⑥ D.③⑤⑥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：甘肅省定西市安定區(qū)城區(qū)六校2019-2020學年九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑，其完全反應的化學方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學式為（ ）

A. CO B. N2 C. O2 D. H2

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科目：初中化學 來源：化學（科粵版）九年級下冊同步練習：8．5　化學肥料 題型：單選題

氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是

A. NH4Cl與KCl：觀察外觀 B. NH4HCO3與KCl：加水

C. K2SO4與Ca3(PO4)2：聞氣味 D. (NH4)2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味

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科目：初中化學 來源：江蘇南京秦淮區(qū)南京市2017~2018學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為(　　)

A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y

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科目：初中化學 來源：化學（科粵版）九年級下冊同步練習：9．1　有機物的常識 題型：填空題

炎炎夏日，很多同學喜歡吃水果味的雪糕。雪糕公司在制造這類雪糕時，大多不用新鮮水果，如制造菠蘿雪糕時，在原料中加入一種能散發(fā)菠蘿香味的物質(zhì)——戊酸乙酯(C7H14O2)。戊酸乙酯屬于________(填“有機化合物”或“無機化合物”)，它的一個分子中所含原子總數(shù)有________個，其中碳、氧元素的質(zhì)量比為________。

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：推斷題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)。A是無色無味的氣體:B在A中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體，在A中燃燒生成氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁。請根據(jù)以上所述回答下列問題:(填寫物質(zhì)名稱)則：C是______________；E是___________；B與A發(fā)生反應的符號或文字表達式是____________；

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

實驗室要嚴格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應該取最少量，即液體用___________mL，固體只要蓋滿___________。

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科目：初中化學 來源：山西省長治市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

“質(zhì)量守恒定律”是我們學習化學的一個重要定律。某興趣小組同學想通過實驗驗證質(zhì)量守恒定律,請你參與他們的探究吧。

[查閱資料]① ②

[提出問題]設計實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

[進行實驗]

實驗一

實驗二

實驗方案.

實驗現(xiàn)象

_____。

有氣泡冒出，天平指針向右偏轉(zhuǎn)。

實驗結(jié)論

反應前后質(zhì)量相等。

反應的化學方程式為_____。

反應前后質(zhì)量不相等。

[反思評價]通過討論,同學們發(fā)現(xiàn)實驗二中有氣體逸出,導致指針右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學反應前后各物質(zhì)質(zhì)量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應，一定要在_____中進行。

[改進裝置]如圖是同學們對實驗二中的裝置進行的如下改進,你認為最佳裝置是_____（填序號）,說一說另一裝置的不足之處：_____。

[解釋應用]（1）化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。

（2）銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”的質(zhì)量_____（填“大于”或“小于”）原來銅絲的質(zhì)量,原因是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省開封市蘭考縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

寫出下列符號表示的意義：

“N”的宏觀意義：________________；“N”的微觀意義：_________________；

“2N”表示：________________；“3P”表示：__________________；

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