【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學 B. 人類利用化學合成了成千上萬的物質(zhì)

C. 化學使世界更加絢麗多彩 D. 化學給人類生活帶來的只有益處沒有害處

【答案】D

【解析】

A、化學是一門自然科學，研究和發(fā)展化學科學的方法很多，如計算、測量、推理等，但是基礎(chǔ)還是實驗�；瘜W就是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，故A正確；B、化學改變了世界，人類利用化學合成了成千上萬的物質(zhì)，故B正確；C、利用化學可以合成成千上萬的新物質(zhì)，提供各種新能源，使得人類社會豐富多彩，故C正確；D、化學工業(yè)給人類帶來的既有益處也有害處，例如化學方法生產(chǎn)的塑料既方便了人們的生活，但同時帶來白色污染，故D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)混合物的說法正確的是（ ）

A. 混合物有固定組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學變化

C. 由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物

D. 紅磷和白磷混在一起形成的是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是小華關(guān)于化學的一些看法，你認為不正確的是（ ）

A. 化學研制和加工新材料使人類生活更美好 B. 化學可以幫助我們正確認識物質(zhì)

C. 化學可以促進科學進步 D. 化學的發(fā)展必然會導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃銅是銅和鋅的合金，可以用來制造機器、電器零件及日常用品．為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，取20g該樣品向其中加入一定量的10%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.2g．
（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；
（2）完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學實驗測定，正確情況下人類頭發(fā)的化學組成為：碳45％、氧28％、氮15％、氫7％、硫5％，則焚燒頭發(fā)不可能生成的物質(zhì)是（ ）

A. H2O B. CO2 C. HCl D. SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然資源是人類生存和發(fā)展的基本條件．下列能在月球上找到的資源是（ ）

A. 礦產(chǎn)資源 B. 水資源 C. 風能資源 D. 生物資源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（ ）
A.15℃時，a、b 的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
D.分別向100g水中加入20g a和b，升溫至30℃，所得溶液均為飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某合作學習小組的同學們．欲測定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，進行了如下實驗：
（1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸．
①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，需圖1所示鹽酸的質(zhì)量 g．
②量取鹽酸與水時，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的保持水平．再讀出液體的體積；將兩種液體都倒人中（填儀器名稱），用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻．
（2）將（1）中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）．
計算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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