如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應(yīng)放熱 D. d處溶液呈紅色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市陽(yáng)谷縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過(guò)咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制備一定量的SO2[Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長(zhǎng),不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(查閱資料)
(1)Na2SO3有較強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;
(2)Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;
(3)SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸并可以產(chǎn)生SO2氣體,BaSO4不溶于稀鹽酸。
(作出猜想)
猜想1:沒(méi)有變質(zhì),成分是Na2SO3;
猜想2:完全變質(zhì),成分是______。
你認(rèn)為還可能有的猜想3______。
(實(shí)驗(yàn)探究)甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):
小組 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
甲組 | 取少量樣品于試管中加入過(guò)量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 沒(méi)有變質(zhì),還是Na2SO3 |
乙組 | 取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。 | ______ | 已部分變質(zhì) |
(評(píng)價(jià))①有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是______。
②若證明部分變質(zhì)乙組方案是否合理?______(回答“是”或“否”)
(反思)
亞硫酸鈉容易被空氣中的氧氣氧化,因此應(yīng)該如何保存亞硫酸鈉?______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
高純鉈(Tl)及其合金可做半導(dǎo)體材料,F(xiàn)有5種含鉈元素的物質(zhì):Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亞鉈(Tl2SO4)溶液為無(wú)色,氫氧化亞鉈(TlOH)溶液顯黃色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Tl2O3讀作_____。
(2)在加熱條件下,氧化亞鉈(Tl2O)與氫氣反應(yīng)生成鉈和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)取少量無(wú)色硫酸亞鉈溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鋇溶液,充分振蕩,靜置,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(4)已知Fe、Tl、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)椋篎e>Tl>(H)>Cu,以下說(shuō)法正確的是____。
A 將金屬Tl伸入稀硫酸中,金屬表面有氣泡冒出
B 將銅絲伸入Tl2SO4溶液中,銅絲表面附著一層固體
C 把鋅伸入TlCl溶液中,可發(fā)生如下反應(yīng):Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是元素Sr的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. X的值是38 B. 該粒子含有5個(gè)電子層
C. 該粒子容易得到2個(gè)電子 D. 該粒子屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
甲、乙兩名同學(xué)分別做了碳酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后都進(jìn)行過(guò)濾得到無(wú)色濾液,他們對(duì)自己得到的無(wú)色濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你一同參與他們的探究活動(dòng)。
【提出猜想】他們各自所得濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能:
A.NaOH B.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH
C.________________ D.Na2CO3和NaOH
【討論交流】上述猜想中,肯定不成立的是B(填猜想序號(hào)),其理由是____________。
【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證各自所得濾液的成分,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
甲同學(xué) | 取少量濾液于試管中,加入足量的_____溶液 | ________ | 濾液中溶質(zhì)的成分與猜想C對(duì)應(yīng) |
乙同學(xué) | 取少量濾液于試管中,加入足量的Na2CO3溶液 | 無(wú)明顯實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 濾液中溶質(zhì)的成分與猜想A 對(duì)應(yīng) |
【反思與評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是正確的,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定正確。請(qǐng)你幫乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步確定乙同學(xué)得到的濾液中溶質(zhì)的成分。
實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
__________ | 濾液中溶質(zhì)的成分與猜想_____對(duì)應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水
B. 稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水倒入濃硫酸中
C. 用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型:單選題
食醋中含有醋酸,食醋除作調(diào)味劑外,生活中還有妙用,下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的的是( )
A.除去水壺壁上個(gè)水垢 B.減弱皮蛋中的腥味
C.除去菜刀上的鐵銹 D.鑒別黃金飾品中是否含有銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:化學(xué)反應(yīng)方程式是______,得出的結(jié)論是______。
(2)實(shí)驗(yàn)二:為了達(dá)到驗(yàn)證鋅銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模缓饘僭氐娜芤篈是______,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論所觀察到的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D. 凈化后的水是純凈物
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