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（12分）下列實驗技能都是你必須具備的，你能作出正確回答嗎？

（1）將操作中試管位置正確的序號填在對應操作后

A．將塊狀固體放入試管__________；

B．向試管中傾倒液體__________；

C．用膠頭滴管向試管中滴加液體__________；

D．給試管中的液體加熱__________；

E．給試管中的固體加熱__________；

（2）請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應的序號)：

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用 ；硫在氧氣中燃燒的實驗用 ；

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；用作較多量試劑的反應容器

（3）化學實驗操作的先后順序常常影響實驗的結果，請用“先”、“后”填空。

①連接玻璃管和膠皮管時， 把玻璃管口用水潤濕， 稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實驗室制備氣體時， 加入藥品， 檢查裝置的氣密性。

③請你仿照①②再舉一例：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆云南省普洱市九年級上學期學業(yè)水平測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實與對應解釋不相符合的是

A．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

B．甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性質不同

C．切洋蔥時可聞到刺激性氣味——分子在不停運動

D．結冰的水不能流動（0℃以下）——水分子不再運動

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省安丘市心學校九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

下表列出了幾種行星上的“大氣”（相當于地球上的空氣）的主要成分。

行星名稱

行星上“大氣”的主要成分

木星

氨氣、氦氣、氫氣、甲烷

水星

沒有氣體

冥王星

甲烷

火星

二氧化碳 氮氣

根據(jù)表中提供的信息和你學過的有關知識分析下列問題：

（1）表內幾種行星中，含有稀有氣體的行星是______________。

（2）試推測火星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度____________（填“高”或“低”），水星表面___________液態(tài)水（填“有”或“沒有”）【友情提示：二氧化碳是一種溫室氣體，大氣中二氧化碳越多溫室效應越強】

（3）火星不適合地球生物生存的原因是___________________________。

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科目：初中化學 來源：2016屆廣西省桂林市灌陽縣畢業(yè)班九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中含有氧分子的是

A．二氧化錳 B．高錳酸鉀 C．空氣 D．液氫

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市南長區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④N2O5 ⑤Fe3+ ⑥MgCl2

A．能表示一個分子的是①④⑥

B．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二氮中有5個氧原子

C．②⑤的質子數(shù)相同，化學性質也相同

D．表示物質組成的化學式是③④⑥

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科目：初中化學 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）在一個密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質的質量如下表：

甲

乙

丙

丁

反應前的質量/g

4

10

40

44

反應后的質量/g

22

待測

56

10

（1）當反應后乙物質的待測質量為 g，則乙 （填“一定”或“不一定”）是該反應的催化劑；

（2）該反應的基本類型為 ；（3）該反應中甲、丙物質的質量比為 。

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省淮北市九年級上學期期中測試化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列用微觀圖示表示的物質變化,屬于化學變化的是

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

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科目：初中化學 來源：2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級上學期期中質量調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是

A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥

C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。

（1）寫出指定儀器的名稱：① 。

（2）實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應進行，可選用的制取H2的裝置組合是 （填寫裝置序號）。

（3）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應殘液中的二氧化錳不要廢棄，因為二氧化錳的 均沒有改變，還可以使用；采用 （填操作名稱）、洗滌和干燥等操作，就能回收固體二氧化錳。

（4）若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，應進行的改進是 ，該反應的符號表達式為 ；當選用C裝置收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是 （填序號）

A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳

B．收集前，集氣瓶中未注滿水

C．收集后，集氣瓶中仍有少量水

D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

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