17．某有機(jī)物5.6克，在空氣中充分燃燒，生成17.6克二氧化碳和7.2克水，據(jù)此可以確認(rèn)該有機(jī)物（　　）
A．一定含有碳、氫、氧三種元素
B．一定只含碳元素
C．一定只含有碳、氫元素
D．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

解答 解：17.6gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：17.6g×$\frac{12}{44}$×100%=4.8g，7.2g水中含有氫元素的質(zhì)量為：7.2g×$\frac{1×2}{18}$×100%=0.8g，生成物17.6二氧化碳和7.2g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=4.8g+0.8g=5.6g，恰好等于該有機(jī)物的物質(zhì)，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，一定不含氧元素．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度稍大，主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計(jì)算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．能源和環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣等．過(guò)度使用既造成能源危機(jī)，又導(dǎo)致環(huán)境污染．如燃煤會(huì)影響環(huán)境，下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是_ABCD（填字母序號(hào)，下同）；
A．霧霾天氣   B．溫室效應(yīng)  C．可吸入顆粒物增加   D．降雨
（2）2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍灰霾天氣，據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2.5．下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法或減少PM2.5措施錯(cuò)誤的是A
A．PM2.5是指大氣中直徑超過(guò)2.5?m的顆粒物  B．控制城市汽車(chē)保有量
C．PM2.5專(zhuān)用口罩利用了活性炭的吸附性   D．冬季取暖用天然氣替代燃煤
（3）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系．下面分別是物質(zhì)組成和構(gòu)成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)你填寫(xiě)圖中空白．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它們表示四種元素
B．（2）表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C．（2）（3）表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
D．只有（1）表示的是原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．2011年正月初一，宜春市空氣污染指數(shù)飆升，空氣污染指數(shù)為311，其首要污染物為可吸入顆粒物和二氧化硫．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別IIIIIIIVV
根據(jù)以上信息，判斷宜春市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是D
A．I級(jí)    優(yōu)B．II級(jí)  良    C．III級(jí)  輕度污染D．V級(jí)  重度污染
（2）當(dāng)天空氣中二氧化硫和可吸入顆粒物的來(lái)源主要是③（填序號(hào)）；
①大掃除的家庭增多；②植物的呼吸作用；③大量燃放煙花、鞭炮；④工廠大量燃燒煤
（3）為提高宜春市的空氣質(zhì)量，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l切實(shí)可行的建議：①?lài)?yán)禁燃放煙花、鞭炮，②將燃煤改為燃?xì)獾龋?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．水是生命之源，化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，從運(yùn)河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．
（1）①現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱(chēng)），該操作需要用到的儀器有ACDF．
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)     B．酒精燈 C．漏斗 D．玻璃棒   E．量筒    F．燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便．檢驗(yàn)一份水樣是硬水還是軟水的具體方法：取少量的水加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水．
（3）氫氣和氧氣可以發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的過(guò)程可用如圖所示描述．分析上圖可知，在氫氣燃燒過(guò)程中的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是D；
A．氫分子、氧分子發(fā)生了改變      B．氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C．一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成    D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)五水合硫酸銅（CuSO4•5H2O）的化學(xué)式進(jìn)行下列計(jì)算：
（1）計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）計(jì)算銅、硫、氧、氫四種元素的質(zhì)量比；
（3）計(jì)算氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用化學(xué)方程式表示碳、一氧化碳、二氧化碳三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；
①C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
②2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO；
③2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
④CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號(hào)）
A．蒸餾水         B．河水          C．自來(lái)水
（2）我市水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附性這是物理變化．

（3）用托盤(pán)天平稱(chēng)量5g藥品時(shí)，稱(chēng)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，這時(shí)則應(yīng)C
A、增加砝碼　　B、添加藥品　  C、減少藥品 　D、調(diào)節(jié)平衡螺母．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用化學(xué)用語(yǔ)表示：兩個(gè)氧分子2O2，三個(gè)鋁原子3Al，一個(gè)硫酸根SO4．鈣元素Ca，人體中含量最多的物質(zhì)H2O．

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