某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則x的值為_________。根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖不能直接獲得的信息是（　�。�

A．核電荷數(shù)   B．原子質(zhì)量   C．電子層數(shù)   D．最外層電子數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱可以較快分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣。下表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為          時(shí)，反應(yīng)速率最快；

 ②二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，原因是                          ；而二氧化錳的用量過多時(shí)，產(chǎn)生氧氣的速率___   __（填“變快”、“變慢”或“不變”）

 ③該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．銅        B．氯化鈉晶體           C．硅            D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

(1)現(xiàn)有五種含碳物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

    A．活性炭     B．一氧化碳   C．小蘇打    D．乙醇   E．聚乙烯塑料   F.葡萄糖

①   ▲   　是有毒氣體                ②   ▲   可用于制食品包裝袋

③   ▲   　是發(fā)酵粉的主要成分之一    ④   ▲   可用于吸附冰箱內(nèi)的異味

⑤碘酒中的溶劑是    ▲                ⑥光合作用生成的有機(jī)物是    ▲  

(2)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有    ▲   

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議    ▲     。

(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ▲      。

(5)目前，人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、      ▲     和天然氣，它們都屬于

       ▲      （填“可再生”或“不可再生”）能源。

(6)天然氣中甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為           ▲             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


原子核（　�。�

A．由電子和質(zhì)子構(gòu)成            B．由質(zhì)子和中子構(gòu)成 

C．由電子和中子構(gòu)成         　 D．由質(zhì)子、中子、和電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1911年，一位科學(xué)家用一束平行的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子(帶2個(gè)單位正電荷的氦原子核)轟擊金箔時(shí)，出現(xiàn)了三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

(1)有一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)路徑，原因是α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到了斥力而稍微改變了運(yùn)動(dòng)方向；

(2)大多數(shù)α粒子不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向，順利地穿過了金箔，原因是           

                                                                          ；

(3)極少數(shù)α粒子轟擊金箔時(shí)被彈了回來，原因是　　　　　　　　　　　　　   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


類比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，以下說法中正確的是(  )

　   A．單質(zhì)是有同種元素組成的，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

　   B．草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料，所以將二者混合施用，可增加肥效

　   C．CO２和CO都是碳的氧化物，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

　   D．在氯化鈉溶液中有Na+和Cl-，所以氯化鈉溶液能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）  

A.20℃時(shí)，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C．用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


）化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表，能夠計(jì)算出物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的是（）

　   A．固體物質(zhì)的溶解度表               B．元素周期表

　   C．常見元素的化合價(jià)表               D．物質(zhì)的密度表

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同步練習(xí)冊(cè)答案