化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受當時“燃素理論”的影響(即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散失到空氣中去了)，使他們都放棄了自己的研究成果．

根據(jù)“燃素理論”推知，燃燒后物質的質量應當減輕，但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬的燃燒時，做了大量定量實驗，實驗結果都與“燃素理論”相違背．他大膽質疑，尊重實驗事實，進行深入研究，克服重重阻力，擊破了“燃素理論”，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣．請回答：

(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應該歸功于拉瓦錫具有______的科學精神．

(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是：________________________．

(3)用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況：___________________．

(4)寫出實驗室制備氧氣的化學方程式：___________________________．

(5)實驗室用_________法來收集純凈的氧氣．

(6)用(4)、(5)中的方法制備和收集氧氣時，需要用到的玻璃儀器有(填編號)：___________________________________________．

a．試管　b．漏斗　c．酒精燈　d．導管　e．膠頭滴管　f．集氣瓶　g．量筒
答案：略
解析：

(1)勇于質疑，尊重實驗事實

(2)磷以及一些金屬燃燒時，質量都增加

(3)根據(jù)質量守恒定律，參加反應的磷(或金屬)與氧氣的質量應該等于反應后生成的磷的氧化物(或金屬氧化物)的質量，所以反應后生成物的質量大于磷(或金屬)的質量．

(4)

或者

(5)排水法

(6)a、c、d、f(或a、d、f)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受“燃素理論”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空中去了），使他們放棄了自己的研究成果．
根據(jù)“燃素理論”推知，燃燒后物質的質量應當減輕，但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時，做了大量定量實驗，實驗結果都與“燃素理論”相違背．他大膽質疑，尊重實驗事實，進行深入研究，克服重重阻力，擊破了“燃素理論”，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣．
請回答：
（1）拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應該歸功于拉瓦錫具有
 
 
的科學精神；
（2）拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是
 
；
（3）用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況：
 
；
（4）寫出實驗室制備氧氣的化學方程式：
 
；
（5）實驗室可用
 
法來收集氧氣；
（6）用（4）、（5）中的方法制備和收集氧氣時，需要的玻璃儀器是（填編號）：
 
．
a．試管；b．漏斗；c．酒精燈；d．導管；e．膠頭滴管；f．集氣瓶；g．量筒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受“燃素理論”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成，物質燃燒后剩下灰，而燃素則變成光和熱，散逸到空氣中），使他們放棄了自己的研究成果．根據(jù)“燃素”理論推知：燃燒后物質的質量應該減少，但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時，應用天平作為研究工具，作了大量實驗，實驗結果都與“燃素理論”相違背．他大膽質疑，尊重實驗事實，進行深入研究，克服重重阻力，打破了“燃素理論”真正發(fā)現(xiàn)了氧氣．請回答：
（1）拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應該歸功于他具有
 
的科學精神．
（2）拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實
 
．
（3）用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況
 
．
（4）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
 
．
（5）實驗室可以用
 
或
 
法收集氧氣．
（6）用（4）（5）中的方法制取并收集氧氣，需要用到的玻璃儀器是（填序號）
 
．
a試管；b漏斗；c酒精燈；d導管；e膠頭滴管；f集氣瓶；g量筒；h玻璃水槽．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣,但由于受“燃素理論”(即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的,物質燃燒后剩下的是灰,而燃素本身變成了光和熱,散逸到空氣中去了),使他們放棄了自己的研究成果。

根據(jù)“燃素理論”推知,燃燒后物質的質量應當減輕,但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時,做了大量定量實驗,實驗結果都與“燃素理論”相違背。他大膽質疑,尊重實驗事實,進行深入研究,克服重重阻力,擊破了“燃素理論”,真正發(fā)現(xiàn)了氧氣。

請回答:

(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者,應該歸功于拉瓦錫具有                         

                                                    的科學精神。

(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是                              。

(3)寫出實驗室制備氧氣的文字表達式                                  。

(4)實驗室可用           法來收集氧氣。

(5)用(3)(4)中的方法制備和收集氧氣時,需要的玻璃儀器是(填編號)       。

a.試管 b.漏斗 c.酒精燈 d.導管 e.燒杯 f.膠頭滴管 g.集氣瓶 h.量筒 i.水槽j.玻璃片

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科目：初中化學 來源：2003年福建省泉州市晉江市初中學生化學知識競賽試卷（解析版） 題型：解答題

化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受“燃素理論”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空中去了），使他們放棄了自己的研究成果．
根據(jù)“燃素理論”推知，燃燒后物質的質量應當減輕，但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時，做了大量定量實驗，實驗結果都與“燃素理論”相違背．他大膽質疑，尊重實驗事實，進行深入研究，克服重重阻力，擊破了“燃素理論”，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣．
請回答：
（1）拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應該歸功于拉瓦錫具有____________的科學精神；
（2）拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是______；
（3）用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況：______；
（4）寫出實驗室制備氧氣的化學方程式：______.2H2O+O2↑

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科目：初中化學 來源：2003年上海市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受“燃素理論”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空中去了），使他們放棄了自己的研究成果．
根據(jù)“燃素理論”推知，燃燒后物質的質量應當減輕，但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時，做了大量定量實驗，實驗結果都與“燃素理論”相違背．他大膽質疑，尊重實驗事實，進行深入研究，克服重重阻力，擊破了“燃素理論”，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣．
請回答：
（1）拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者，應該歸功于拉瓦錫具有____________的科學精神；
（2）拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是______；
（3）用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況：______；
（4）寫出實驗室制備氧氣的化學方程式：______.2H2O+O2↑

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