【題目】甲、乙、丙、丁四種物質的相互反應關系如圖所示， 下列選項符合對應反應關系的是

選項

A

B

C

D

物

質

甲

Ca（OH）2

CO2

H2

Fe

乙

Na2CO3

NaOH

O2

HCl

丙

H2SO4

CaCl2

CuO

CuSO4

丁

BaCl2

AgNO3

HCl

NaOH

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、氫氧化鈣會跟碳酸鈉、稀硫酸反應，碳酸鈉會跟氫氧化鈣、稀硫酸、氯化鋇反應，硫酸會跟碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化鋇反應化，氯化鋇會跟稀硫酸、碳酸鈉反應，故A正確；

B、二氧化碳不會與氯化鈣反應，因為碳酸是弱酸，鹽酸是強酸，弱酸不能反應生成強酸，故B錯誤；

C、氧氣、金屬氧化物都只有氧化性，所以氧氣不會與氧化銅反應，故C錯誤；

D、硫酸鹽只有硫酸鋇難溶于水，鹽酸與硫酸銅交換成分生成的氯化銅溶于水，因此不會生成沉淀、氣體、水，不符合復分解反應的條件，因此不發(fā)生化學反應，故D錯誤；

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學活動小組用稀鹽酸對方鎂石中MgO含量進行測定（雜質不與鹽酸反應且不溶于水），實驗后得到一無色殘液。為防止直接排放造成環(huán)境污染，對其組成進一步進行探究。

（活動一）過濾該殘液，取10 g濾液，向其中不斷加入5%的氫氧化鈉溶液，所得實驗數(shù)據(jù)如下表：

氫氧化鈉溶液的質量/g

4

8

12

16

28

32

生成沉淀的質量/g

0

0

0.145

0.29

0.58

0.58

（1）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，該濾液中含有的溶質是_____________（寫化學式）。

（2）選擇合理的數(shù)據(jù)，計算10 g濾液中溶質氯化鎂的質量分數(shù)_____________（列出計算過程）。

（活動二）小組同學將測得沉淀質量與所加入氫氧化鈉溶液質量繪成坐標圖如圖所示。

（3）A點時，溶液中溶質的化學式為____________；C點時溶液的pH _______7（填“＞”“=”或“＜”）。

（4）根據(jù)活動一的實驗數(shù)據(jù)分析，A、B點的數(shù)值分別為_______、_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小張同學利用圖 1 裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的過程，并用 pH 和溫度傳感器測量反應過程中相關物理量的變化情況，記錄得到圖 2 和圖 3。

據(jù)此，小張同學得到以下結論：

①圖 1 的儀器 A 中盛放的是氫氧化鈉溶液；

②圖 2 中 b 點所示溶液中的溶質是 NaCl 和 NaOH；

③將圖 2 中 d 點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物；

④圖 2 中 c→d 所示溶液中 NaCl 的質量不斷增加；

⑤圖 3 中 V 的數(shù)值最接近 12；

⑥由圖 3 中 e→f 的變化趨勢可說明該反應是放熱反應。 以上描述中，正確的是：

A.①④⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.②③④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列除雜或鑒別的方法不合理的是

A.用熟石灰鑒別氯化銨和氯化鉀

B.用灼燒的方法鑒別羊毛線和滌綸線

C.用燃燒的方法除去二氧化碳中的一氧化碳

D.用氫氧化鈣除去氫氧化鈉中的碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如下圖所示實驗回答問題。

（1）甲是利用紅磷燃燒探究質量守恒定律的實驗，氣球的作用是_________________，實驗過程中，氣球先后發(fā)生的變化是______________________________。

（2）乙實驗的目的是__________________________________。

（3）丙實驗中金屬網(wǎng)罩的作用是____________________；實驗結束，要先將導管從石灰水中取出，再熄滅酒精燈，目的是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。

（1）在地殼里含量最多的金屬元素是 ____________（填元素符號） 。

（2）下列銅制品的用途中，利用金屬導電性的是 ____________（填字母）。

A 銅火鍋 B 銅導線 C 銅 鐘 D 銅 錢

（3）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟_______（填字母）關系最大。

A 地殼中金屬元素的含量 B 金屬的導電性 C 金屬的活動性

（4）現(xiàn)有一包由 5.6 g 鐵、7.2 g 鎂、1.0 g 碳混合而成的粉末，把它加入一定量的氯化銅溶液中。寫出鐵和氯化銅溶液反應的化學方程式 ____________，實驗結束后，測得剩余固體中含有三種物質。則剩余固體的質量不可能是 ____________（填字母）。

A 26.2 g B 26.6 g C 26.0 g D 25.8 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是與氧氣有關的部分實驗，請回答下列問題。

甲

乙

丙

(1)甲中a、b兩管中氣體的體積比是___。

(2)乙中證明鐵發(fā)生反應的主要依據(jù)是___。

(3)丙中能觀察到燒杯里的水進入瓶中的原因是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.鎂鋁合金mg和足量的鹽酸反應生成H20.1g，則m可能是0.8

B.常溫下，將5.6g生石灰放入94.4g水中，所得溶液中溶質質量分數(shù)小于1%

C.將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應，得到的氧化物質量可能為13.6g

D.將鐵合金置于氧氣中燃燒得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三鐵，則鐵合金是鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗，請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①______________，②________________。

（2）以上A裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正______________，利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的A裝置，反應方程式為_______；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是________。

（4）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體，某同學采用裝置F也能達到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

①關閉活塞b，打開活塞a，通入混合氣體，可從導管c處收集到_____氣體。

②然后，關閉活塞a，打開活塞b，又可收集到另一種氣體，寫出F中發(fā)生反應的化學方程式______。

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