要除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )

A. 把混合氣體點(diǎn)燃

B. 把混合氣體通過澄清的石灰水

C. 把混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末

D. 把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2018屆九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如下實(shí) 驗(yàn)裝置:(查閱資料:①堿石灰具有吸水性,能與二氧化碳反應(yīng)且不生成新的雜質(zhì)氣體。②濃硫酸具有吸水性)

(1)查閱資料后,已知 HCOOHCO↑+H2O,根據(jù)該反應(yīng)制取 CO,A 處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào) a、b 或 c)。

(2)裝置中儀器①名稱是_____;裝置 B 內(nèi)所盛放濃硫酸作用是_____, D 裝置的作用為_____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃_______(填“A” 或“C” )的熱源;反應(yīng)后 C 裝置的現(xiàn)象是___________ ,待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通 CO 的目的是______ 。

(4)檢驗(yàn) C 中的產(chǎn)物是否為鐵的方法是_____。

(5)該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是_____,改進(jìn)方法__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,大致可分為以下幾步:a 加熱試管;b 檢查裝置的氣密性;c 向試管中裝藥品,用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后,固定在鐵架臺(tái)上;d 用排水法收集氧氣;e 停止加熱;f 將導(dǎo)管從水槽中取出。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是_________。

A. bcadef B. abcdef C. bcadfe D. abcdfe

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容時(shí),我們?cè)?jīng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1) 圖甲中反應(yīng)后天平的指針___(“偏左”“偏右”“不變”),原因是______________,該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?________。(“符合”或“不符合”), 圖甲發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程是_____________________。

(2)圖乙中在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是:____________________;玻璃管上方系一癟氣球的目的是______________。白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結(jié)論是:質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡。結(jié)論是:質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是________(填“前一種”或“后一種”)

(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定改變的是____(填序號(hào))

①原子種類        ②原子數(shù)目        ③分子種類 ④分子數(shù)目        ⑤元素種類     ⑥物質(zhì)總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下表所給出的各組概念中,符合右圖所示從屬關(guān)系的是

X

Y

Z

A

含氧化合物

氧化物

化合物

B

單質(zhì)

化合物

純凈物

C

化合反應(yīng)

分解反應(yīng)

氧化反應(yīng)

D

氧化物

化合物

純凈物

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO的含量隨時(shí)間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是

A. 曲線①表示CO含量的變化

B. 蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生了CO

C. 蠟燭由碳、氫元素組成

D. 蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

“節(jié)能減排,我有責(zé)任”。下列做法不符合這一原則的是( )

A. 甲同學(xué)在園區(qū)內(nèi)將用完的垃圾放入相應(yīng)的垃圾筒內(nèi)

B. 乙同學(xué)將相機(jī)電池隨手扔到草地上

C. 丙同學(xué)建議家長(zhǎng)用少開私家車,多騎自行車或步行的方式出行

D. 丁同學(xué)自備毛巾減少面紙的使用

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

某純凈物X在空氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2O22CO+CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為:

A. C3H6 B. CH3OH C. HCHO D. HCOOH

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為18mL,倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為10mL,該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為

A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案