7.某研究性小組的同學(xué)對(duì)某地水庫的水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究:
(1)要確定該自來水是硬水還是軟水,可用肥皂水 區(qū)分;
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,她凈水時(shí)可加入活性炭來脫色;
(3)凈水過程中加入明礬的作用是使懸浮物沉淀;
(4)生活中要降低水的硬度,可采用的方法是煮沸.

分析 (1)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)活性炭可除去色素和異味分析;
(3)根據(jù)明礬能使水中不溶性固體的小顆粒凝聚成較大的顆粒,加快不溶性固體小顆粒的沉降分析;
(4)煮沸能夠降低水的硬度.

解答 解:(1)硬水和軟水可用肥皂水鑒別,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水.
(2)活性炭可除去色素和異味,所以某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,她凈水時(shí)可加入活性炭來脫色;
(3)明礬能使水中不溶性固體的小顆粒凝聚成較大的顆粒,加快不溶性固體小顆粒的沉降,除去水中懸浮物;
(4)硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水,煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀,析出,這是生活中最常用的最簡(jiǎn)單的降低水硬度的方法.
故答案為:(1)肥皂水;   
(2)活性炭;  
(3)使懸浮物沉淀;   
(4)煮沸.

點(diǎn)評(píng) 與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,掌握常見物質(zhì)的物理性質(zhì)、硬水和軟水的鑒別、降低水的硬度的方法等即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaC1溶液的操作步驟有:計(jì)算、稱量、量取、溶解.該實(shí)驗(yàn)過程中不需要用到的儀器是(  )
A..
玻璃棒
B..
   燒杯
C..
漏斗
D.
量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.
①寫出儀器名稱a分液漏斗 b錐形瓶 c酒精燈
②所選儀器的連接順序?yàn)锳→E→F (填寫儀器序號(hào)字母).儀器A中,生成氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)欲用含CO2雜質(zhì)的一氧化碳?xì)怏w,測(cè)定某氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B→C.
①儀器C的作用是把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳.
②儀器B中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
③充分反應(yīng)后,若D裝置減少0.6克,B裝置增加4.4克則樣品中氧化鐵的質(zhì)量為2克.

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15.下列有關(guān)水的說法正確是( 。
A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的
B.用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水
C.海水、湖水是混合物,自來水是純凈物
D.氫氣燃燒生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

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2.關(guān)于催化劑的說法正確的是(  )
A.使用催化劑可增加生成物的質(zhì)量
B.加入催化劑一定能使反應(yīng)速率加快
C.不使用催化劑反應(yīng)就不能發(fā)生
D.催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:
(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為314;
(2)黃曲霉素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.6%(精確到0.1%);
(3)31.4g黃曲霉素B2中含有9.6g氧元素.

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19.小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如表,其中完全正確的一組是(  )
A.物質(zhì)的分類B.用“化學(xué)”眼光分析
①玻璃、塑料都屬于無機(jī)非金屬材料
②含碳的化合物都屬于有機(jī)物
③滌綸、羊毛和棉花屬于天然纖維
①工業(yè)制汽水時(shí),利用加壓的方法使大量的二氧化碳?xì)怏w溶解在水里
②地里莊稼出現(xiàn)葉色發(fā)黃需施用氮肥
③裝食品用的聚乙烯塑料袋可以通過加熱進(jìn)行封口
C.“元素與健康”的關(guān)系D.物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式
①做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味防治貧血
②大米給人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)
③氟、鐵、鈉是人體所需的微量元素
①酒精    乙醇  C2H6
②鹽酸    氫氯酸      HCl
③銅綠    氫氧化銅    Cu2(OH)2CO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的物質(zhì)是( 。
A.B.C.氫氣D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.結(jié)合所學(xué)知識(shí),用化學(xué)式填空:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的化學(xué)式是N2
(2)地殼中含量最多的金屬元素和含量最多非金屬元素形成的化合物化學(xué)式Al2O3
(3)除去硬水中過多的Mg2+和Ca2+就可得到軟水(填離子符號(hào)).
(4)生活中常通過加熱方法使水軟化,其反應(yīng)方程式為:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+R,則R的化學(xué)式H2O.

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