18.按要求寫出下列化學方程式
(1)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁
(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
故答案為:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.“魔棒點燈”趣味實驗的操作為:取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加2-3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點燃了.你認為酒精燈能被點燃的主要原因是( 。
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃
B.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點,使酒精自發(fā)燃燒
C.它們之間發(fā)生化學反應(yīng),放出大量的熱,使溫度達到酒精的著火點
D.它們之間發(fā)生化學反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,使酒精自發(fā)燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氯化鈣C.D.氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.在Cu(NO32和Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有鐵、銅,濾液中一定含有的物質(zhì)的化學式為Zn(NO32、Fe(NO32,上述過程中所發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu(或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)(寫出一個即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)為11B.元素符號為Na
C.核外電子數(shù)為22.99D.元素名稱為鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.以下四個圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B.
木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C.
   電解水生成兩種氣體
D.
鋅與一定量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學成取50g石灰石樣品.分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)石灰石樣品中其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.881.762.643.523.52
(1)50g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成3.52g氣體.
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(寫出具體計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.焰火絢麗天空,其中一種焰火中所含硝酸銅在燃燒時產(chǎn)生綠色火焰.發(fā)生如下反應(yīng)2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2X+O2↑+4NO2↑則X為( 。
A.CuB.CuOC.CuO2D.Cu2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.氫氣燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱
C.氧化汞受熱分解,生成銀白色的金屬汞
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光放熱

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同步練習冊答案