【題目】沾有油漬的衣物放入洗衣機中,加入水和洗滌劑,攪拌搓洗,最終除去油污的理由是
A. 加入洗滌劑后,讓油滴乳化;
B. 加入洗滌劑后,讓油滴聚集,上浮分層
C. 加入洗滌劑后,讓油滴分散,穩(wěn)定地乳化在水中
D. 加入洗滌劑后,讓油滴密度增大,下沉分層
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界。
(1)我們身邊各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,他們都是由不同微粒構(gòu)成的。請選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):
分子構(gòu)成的物質(zhì) ;原子構(gòu)成的物質(zhì) 。
(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒,寫了如下短文。
小英對原子結(jié)構(gòu)的認識有些錯誤的,指出文中有錯誤的一句 (填句子前的序號)。文中提到的原子在化學(xué)變化中易 電子(填“得到”或“失去”)。
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會從微觀角度認識物質(zhì)的變化,下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是
(填字母,符合題意的選項都選)。
a. 食物腐爛 b.冰雪融化 C.酒精揮發(fā) d.紅磷燃燒
(4)我們接觸過很多化學(xué)變化,如“氫氣燃燒”、“鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)”、“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等,這些變化的微觀本質(zhì)各不相同。
①寫出上述三個反應(yīng)中任意兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 。
②從上述三個反應(yīng)中任選一個寫出其微觀本質(zhì): 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:
(1)寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱 .該操作中玻璃棒的作用是 .
(2)固體X中含有 .
(3)溶液B中的溶質(zhì)的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是( )
A. 2Na:“2”表示兩個鈉元素
B. 2OH﹣:“2”表示兩個氫氧根離子
C. :“+2”表示鎂元素的化合價為+2
D. NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展化學(xué)實驗考查,考查內(nèi)容由學(xué)生抽簽決定,買買提同學(xué)抽簽后來到實驗室,實驗臺上為他準(zhǔn)備的藥品有:過氧化氫溶液、稀鹽酸、高錳酸鉀固體、氯酸鉀固體、二氧化猛粉末、大理石顆粒,實驗臺上還準(zhǔn)備了下列儀器:
請根據(jù)藥品和儀器回答下列問題:
(1)上述儀器中B的名稱為 ,F(xiàn)的名稱為 。
(2)買買提同學(xué)制取的氣體是 ,選用組裝發(fā)生裝置的儀器是 (填字母編號),制取該氣體的化學(xué)方程式是 。
(3)利用上述發(fā)生裝置在實驗室還可以制取其他常見氣體,請你寫出制取該氣體的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在20℃時,將40g硝酸鉀固體加入100g水中,充分攪拌后,仍有8.4g硝酸鉀固體未溶解,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)所得溶液是20℃時硝酸鉀的 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(2)20℃時硝酸鉀的溶解度為 .
(3)所得溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,海水淡化可采用膜分離技術(shù),對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池,而海水中的各離子不能通過淡化膜,從而得到淡水.對加壓后右側(cè)海水成分變化進行分析,正確的是( )
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量減少
C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)該微粒的說法錯誤的是( )
A.核電荷數(shù)為12
B.核外有3個電子層
C.該圖表示的微粒是一種離子
D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).請回答以下問題:
①引起酸雨最主要的氧化物 .
②氫氧化鈉固體敞露在空氣中會吸水,這現(xiàn)象稱之為 .
③在農(nóng)業(yè)上,可以治理酸性土壤問題的堿是 .
④自然界的金屬元素大多為 (填“化合”或“游離”)態(tài).
⑤CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),
46g甲酸中約含有 個碳原子.
⑥一氧化碳是重要的氣體燃料之一,如圖是一氧化碳某反應(yīng)的微觀示意圖,請回答:
Ⅰ.反應(yīng)前的物質(zhì)是 (填“純凈物”、“混合物”).
Ⅱ.表示2個一氧化碳分子的化學(xué)符號是 .
Ⅲ. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;基本反應(yīng)類型: .
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