在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6NH3+5CH3OH+12O2=3N2+5X+19H2O,則X物質(zhì)的化學(xué)式為

A. CO2 B. NO C. H2 D. CO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題( )

① ② ③ ④ ⑤

(1)氯元素原子的質(zhì)子數(shù)_____,相對(duì)原子質(zhì)量__________

(2)鈉元素與氯元素的最本質(zhì)區(qū)別是___________;在元素周期表中,鈉元素和氯元素位于_______(選填序號(hào))

A.同一周期 B.不同周期 C.同一族 D.不同族

(3)上圖①②③④四種粒子中,表示鈉原子的是_____(選填序號(hào),下同);構(gòu)成氯化鈉粒子是______;化學(xué)性質(zhì)相似的是_________

(4)若⑤表示Mg2+,則X=_____,那么④和⑤相互作用形成的化合物的化學(xué)式是____

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。

(提出問題) 氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

(查閱資料)

①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;

②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。

(1)(猜想與假設(shè))

猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為________。

(2)(實(shí)驗(yàn)探究)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想___成立

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______

猜想三成立

(3)(反思與評(píng)價(jià))①小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確,原因是_____。

②還可用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)Cl2的存在。

(4)(拓展應(yīng)用) MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時(shí)生成+2價(jià)的錳的氯化物和另一種常見的化合物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

(5)實(shí)驗(yàn)室除了用氯酸鉀制取氧氣,還可用高錳酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣,請(qǐng)分別寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式: ___________、______________;

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、X、Y均為初中常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去)

(1)若X、Y為同種物質(zhì),且為氧氣,A是___(寫化學(xué)式).

(2)若A、C為同種物質(zhì),則反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式為:

①__________;②___________________.

(3)若A、B、C三種物質(zhì)的組成中都含有一種相同元素,且X和Y在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則C的化學(xué)式為______,A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各物質(zhì)燃燒,產(chǎn)物都是白色固體的是

A. 硫、木炭 B. 白磷、鎂帶

C. 煤、石油 D. 蠟燭、細(xì)鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

“加碘鹽”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)為( )

A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 元素

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài);D是最理想的燃料;E是空氣成分 之一。試回答:

(1)寫出C物質(zhì)的化學(xué)式___.

(2)D作為最理想的燃料,突出的優(yōu)點(diǎn)是 _____________ .

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取E的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市心初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水),根據(jù)曲線圖回答下列問題。

(1)t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是 。

(2)若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是 (填序號(hào))。

A.降低溫度 B.增加溶質(zhì) C.蒸發(fā)溶劑

(3)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是(忽略水的揮發(fā)) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版第一單元走進(jìn)化學(xué)世界測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭________ 在水面上(填浮或沉);

結(jié)論:石蠟的密度比水_______;(填大或。

(2)蠟燭火焰分為________、________、________;其中火焰的________溫度最高;

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________;取下燒杯 迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水____________;結(jié)論:蠟燭燃燒生成了__________和___________。

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