下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
B. 原子通過(guò)得失電子形成離子,但離子不能形成原子
C. 原子分子離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
8.蒸饅頭、炸油條時(shí)常用到一種白色物質(zhì),它既能中和發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用, 這種白色物質(zhì)是 ()
A. NaOH B. NaHC03 C. Ca(0H)2 D. NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有60 g葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)和醋酸(化學(xué)式為C2H4O2)的水溶液,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3:1,則該混合溶液中氧元素的質(zhì)量為
A.16 g B.32g C.40g D.50g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法中,描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,放出熱量,生成大量白色煙霧
B.細(xì)鐵絲在空氣劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.銅片在酒精燈火焰上加熱,表面生成黑色的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
托盤(pán)天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。用托盤(pán)天平稱(chēng)量15 g粗鹽,天平調(diào)零后,在稱(chēng)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時(shí)的操作應(yīng)是
A、增加砝碼 B、添加粗鹽 C、減少粗鹽 D.調(diào)節(jié)平衡螺母
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣
B.空氣是一種十分重要的天然資源
C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自?xún)裟芰Γ髿膺能保持潔凈
D.空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
(1)寫(xiě)出B、F兩種途徑的反應(yīng)的文字表達(dá)式。
B:
F:
(2)它們的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ;
(3) (填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入 。
(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念, (填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。
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