下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

 A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上

 B. 原子通過(guò)得失電子形成離子,但離子不能形成原子

 C. 原子分子離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒  

 D. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

8.蒸饅頭、炸油條時(shí)常用到一種白色物質(zhì),它既能中和發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用, 這種白色物質(zhì)是 ()

A. NaOH   B. NaHC0  C. Ca(0H)2   D. NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有60 g葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)和醋酸(化學(xué)式為C2H4O2)的水溶液,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3:1,則該混合溶液中氧元素的質(zhì)量為

A.16 g               B.32g             C.40g              D.50g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法中,描述正確的是

 A.紅磷在空氣中燃燒,放出熱量,生成大量白色煙霧

 B.細(xì)鐵絲在空氣劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體

 C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

 D.銅片在酒精燈火焰上加熱,表面生成黑色的氧化銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


托盤(pán)天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。用托盤(pán)天平稱(chēng)量15 g粗鹽,天平調(diào)零后,在稱(chēng)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時(shí)的操作應(yīng)是

   A、增加砝碼     B、添加粗鹽      C、減少粗鹽       D.調(diào)節(jié)平衡螺母

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

    A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣

    B.空氣是一種十分重要的天然資源

    C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自?xún)裟芰Γ髿膺能保持潔凈

    D.空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是

           

A                     B             C                 D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列符號(hào)表示兩個(gè)氫原子的是(  )

   A. 2H+      B.2H    C.H2    D.2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:

(1)寫(xiě)出B、F兩種途徑的反應(yīng)的文字表達(dá)式。

B:                         

F:                         

(2)它們的基本反應(yīng)類(lèi)型是      

(3)    (填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;

(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入      。

(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,     (填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案