實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟：
①檢查裝置的氣密性；
②按要求裝配好儀器；
③向漏斗中注入酸液；
④向廣口瓶放人小塊的大理石；
⑤收集氣體．
下列操作順序中，正確的是（ ）
A．①②③④⑤
B．②①④③⑤
C．①④②③⑤
D．②③④①⑤
【答案】分析：根據(jù)制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→定→收）進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→倒（倒入液體藥品）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→收集（用向上排空氣法收集）．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有以下幾個(gè)步驟：①向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸；②向容器放入幾小塊石灰石；③按要求組裝儀器；④檢查裝置的氣密性；⑤收集氣體．下列順序排列正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)
汽車機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是空氣的重要污染源，其成分之一是NO．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知．①NO常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體：2NO+O2═2NO2；③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑+4X
根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為
 
．
（2）若從上圖選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NO氣體，你選擇的發(fā)生裝置是
 
 （填裝置序號(hào)，下同），收集裝置是
 
．實(shí)驗(yàn)室用這兩種裝置還可制取并收集的氣體是
 
（任填一種），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入酸液；④向錐形瓶中放入小塊的大理石；⑤收集氣體．則正確的操作順序是
 
．
（4）某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu（NO3）2，以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案：
方案一：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑+4X；
方案二：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O．
從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為較合理的方案是
 
．從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟：
①檢查裝置的氣密性；
②按要求裝配好儀器；
③向漏斗中注入酸液；
④向廣口瓶放人小塊的大理石；
⑤收集氣體．
下列操作順序中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?遵義）請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題：
（1）寫出A裝置中標(biāo)有字母a、b的儀器名稱：
a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
，b
漏斗
漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般分為五個(gè)步驟：
①向廣口瓶中放入大理石；
②向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸；
③檢查裝置的氣密性；
④收集氣體；
⑤連接儀器．正確的操作順序是
⑤③①②④
⑤③①②④
（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用的發(fā)生裝置是
D
D
（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置是
F
F
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2可選用
BH或BF
BH或BF
裝置．用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有五個(gè)步驟；
（1）檢查裝置的氣密性（2）按要求連接好儀器（3）向長(zhǎng)頸漏斗中注入酸液（4）向廣大口瓶中放入小塊的大理石（5）收集氣體，下列操作順序正確的是（　　）
A、（1）（2）（3）（4）（5）B、（2）（1）（4）（3）（5）C、（1）（4）（2）（3）（5）D、（2）（3）（4）（1）（5）

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