氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑．與水接觸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑．若需要獲取40g氫氣，計(jì)算至少需要?dú)浠}的質(zhì)量．
分析：根據(jù)40g的氫氣，通過(guò)方程式列比例式計(jì)算出氫化鈣的質(zhì)量即可．
解答：解：設(shè)需要?dú)浠}的質(zhì)量為x．
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
42                   4
x                   40g
42
x
=
4
40g

解得x=420g
答：需要?dú)浠}的質(zhì)量為420g．
點(diǎn)評(píng)：要嚴(yán)格按照解計(jì)算題的步驟來(lái)做；解、設(shè)、列比例式、計(jì)算、答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑，與水接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑．若制取10g氫氣，需要消耗多少氫化鈣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑，與水接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑．若制取8g氫氣，需要消耗多少氫化鈣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?丹陽(yáng)市二模）氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲(chǔ)氫材料，也是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．氫化鈣一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氣．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)氫化鈣作了以下探究：
[探究一]氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氣的同時(shí)生成的另一種產(chǎn)物是什么？
甲同學(xué)認(rèn)為是氧化鈣，而乙同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣．小組其他同學(xué)討論后一致確認(rèn)乙同學(xué)的猜想是正確的，你認(rèn)為他們的理由是
氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣
氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣
．
[探究二]實(shí)驗(yàn)室模擬制取氫化鈣
[查閱資料]Ⅰ．用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣．
Ⅱ．活動(dòng)性很強(qiáng)的金屬遇水即劇烈反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氫氣．
[實(shí)驗(yàn)裝置]同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置：

請(qǐng)回答：
（1）圖1裝置A 的作用是制H2，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制H2的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
；
（2）圖1裝置B 中裝有無(wú)水氯化鈣，其作用是干燥H2．有同學(xué)建議：為確保H2已徹底干燥，應(yīng)在B、C之間連接圖2中的
②
②
（填①或②）裝置．
（3）圖1D裝置中濃硫酸的作用是
防止空氣中的水進(jìn)入C中
防止空氣中的水進(jìn)入C中
．D裝置中F導(dǎo)管的作用是
根據(jù)E導(dǎo)管中液面升降情況來(lái)控制通氫氣的速度
根據(jù)E導(dǎo)管中液面升降情況來(lái)控制通氫氣的速度
．
[實(shí)驗(yàn)步驟]利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品，
②①④③
②①④③
（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)）．
①加熱反應(yīng)一段時(shí)間         ②打開(kāi)分液漏斗活塞      ③關(guān)閉分液漏斗活塞         ④停止加熱，充分冷卻
有同學(xué)建議：為了安全，應(yīng)在步驟①前增加
在F導(dǎo)管口收集氫氣進(jìn)行驗(yàn)純
在F導(dǎo)管口收集氫氣進(jìn)行驗(yàn)純

（填實(shí)驗(yàn)操作）再進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)．
[實(shí)驗(yàn)拓展]制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，在溶液中滴入酚酞后顯紅色．該同學(xué)據(jù)此判斷：上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成．請(qǐng)你判斷他的結(jié)論是否正確并說(shuō)明理由
不正確，因?yàn)殁}與水反應(yīng)也生成氫氧化鈣和氫氣
不正確，因?yàn)殁}與水反應(yīng)也生成氫氧化鈣和氫氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?北塘區(qū)二模）氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲(chǔ)氫材料，某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料并在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了制取氫化鈣并測(cè)定制取的氫化鈣樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【資料在線】
Ⅰ．用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣．
Ⅱ．氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)，放出氫氣，并生成一種堿．
Ⅲ．金屬鈣的活動(dòng)性很強(qiáng)，遇水即刻劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)產(chǎn)生一種氣體．
【探究一：氫化鈣的制取及定性分析】
（1）寫(xiě)出用氫氣與金屬鈣加熱制取氫化鈣的化學(xué)方程式
Ca+H2
  △  
.
 
CaH2
Ca+H2
  △  
.
 
CaH2
．
（2）下圖該化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的用氫氣與金屬鈣加熱制取氫化鈣的實(shí)驗(yàn)裝置．

①利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品，打開(kāi)分液漏斗活塞，請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)
CBDA
CBDA
．
A．關(guān)閉分液漏斗活塞
B．點(diǎn)燃酒精燈，加熱反應(yīng)一段時(shí)間
C．收集氣體并檢驗(yàn)其純度
D．停止加熱，充分冷卻
②檢查整套裝置氣密性的方法是：連接好裝置，關(guān)閉A中分液漏斗活塞，在D中放適量的水浸沒(méi) x 導(dǎo)管口，用酒精燈微熱圓底燒瓶，若D中 x 導(dǎo)管口有氣泡冒出，停止微熱至冷卻后 x 導(dǎo)管中
有水柱（穩(wěn)定的水柱）形成
有水柱（穩(wěn)定的水柱）形成
，說(shuō)明裝置不漏氣．
（3）制備氫化鈣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，在溶液中滴入酚酞后顯
紅
紅
色．
該同學(xué)據(jù)此判斷：上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成．你認(rèn)為是否正確
否
否
（填“是”或“否”）；原因是
金屬鈣與水反應(yīng)也有類(lèi)似現(xiàn)象
金屬鈣與水反應(yīng)也有類(lèi)似現(xiàn)象
．
【探究二：產(chǎn)物定量測(cè)定】
測(cè)定原理：

稱(chēng)取上述制得的氫化鈣樣品（假設(shè)不含其他雜質(zhì)）1.0 g加入足量的碳酸鈉溶液，充分?jǐn)嚢韬蟆⑦^(guò)濾、洗滌、干燥，稱(chēng)量碳酸鈣質(zhì)量2.4 g，求樣品中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比（列出計(jì)算過(guò)程）．
結(jié)論：該樣品中氫化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
84%
84%
．

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