對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．下列關(guān)于CO2與CO的比較錯誤的是（　�。�

　 A． 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

　 B． CO2能溶于水，CO難溶于水

　 C． CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

　 D． CO2會造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒


考點： 二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的用途；二氧化碳對環(huán)境的影響；一氧化碳的物理性質(zhì)；一氧化碳的毒性．

專題： 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．

分析： A、根據(jù)分子中的原子構(gòu)成考慮；

B、根據(jù)它們的溶解性考慮；

C、根據(jù)二氧化碳的用途考慮；

D、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)考慮．

解答： 解：A、一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，一個一氧化碳分子中含有一個氧原子，故A說法正確；

B、二氧化碳能溶于水，1體積水溶解1體積二氧化碳，一氧化碳難溶于水，故B說法正確；

C、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，故C說法錯誤；

D、CO2會使溫度升高造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒，故D說法正確．

故選：C．

點評： 解答本題關(guān)鍵是要熟記二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和用途．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯誤的是（）

　   A．  NO2和Fe2O3都是氧化物

　   B．  生鐵和鋼都是鐵合金

　   C．  空氣和液氧都是混合物

　   D．  金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


美國科學(xué)家卡爾•克利特在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學(xué)式為N5），在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的設(shè)備．因此科學(xué)家認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料．有關(guān)“氮5”的說法正確的是（）

　

A．

“氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定

B．

每個N5分子由5個氮原子構(gòu)成

　

C．

“氮5”是一種化合物

D．

真空條件下“氮5”是一種氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)正日益滲透到社會生活得各個方面，如環(huán)境、能源、材料、健康等．

（1）某空間站能量轉(zhuǎn)化有兩條途徑：當(dāng)向陽時利用光電轉(zhuǎn)化器將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，背陽時利用氫氧燃料電池將　　能轉(zhuǎn)化為　　能．

（2）制作三鮮水餃的主要原料有蝦仁、雞蛋、韭菜、面粉等，其中能為人類提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、　　．

（3）房屋裝飾常用到鋁合金、玻璃、涂料等材料，其中屬于硅酸鹽材料的是　　．

（4）為減少溫室氣體排放，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含碳元素的NH3燃燒產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量．將NH3燃燒的化學(xué)方程式補充完整：4NH3+3O26H2O+　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳與人們的生產(chǎn)和生活有著廣泛的聯(lián)系，下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識中，正確的一組是（　�。�

①在地窖、枯井內(nèi)二氧化碳含量會比較高

②二氧化碳在水中的溶解量跟壓強成反比

③綠色植物光合作用時吸收二氧化碳并放出氧氣

④二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子．

　 A． ①② B． .③④ C． .①③ D． .②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中幾次用到了蠟燭．請回答下列問題．

（1）圖A中實驗現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是　　；

圖B中蠟燭的作用是　　；

（3）圖C中一段時間后蠟燭火焰熄滅的原因是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗所對應(yīng)的兩種方案均正確的是( )

選項

目的

方案一

方案二

A

除去木炭粉

中的氧化銅

加足量稀鹽酸，

過濾

在空氣中

充分灼燒

B

分離NaCl和CaCO3

的混合物

溶解，過濾，

蒸發(fā)濾液

加足量稀

鹽酸，蒸發(fā)

C

檢驗稀鹽酸和

稀氫氧化鈉溶液

分別測溶

液的pH

取樣，加

FeCl3溶液

D

鑒別化肥NH4Cl和

NH4NO3

取樣，加水溶

解，觀察

取樣，加熟

石灰研磨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


)請根據(jù)下圖回答問題：

(1)儀器A的名稱是_，儀器B的名稱是_ _。

(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的_ _(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

(3)實驗室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的_ _(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式_；如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體_ _。

(4)右圖為某同學(xué)組裝的制取H2并還原CuO的實驗裝置，請你指出其中的錯誤①_ _；②_ _；③_ _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是(  )

A．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B．向鹽酸中滴加酚酞溶液

C．向稀硫酸中滴加紫色的石蕊試液

D．將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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