20.如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)實驗過程:在集氣瓶內(nèi)加少量水,并將水面上方空間分為5等份.用彈簧夾夾緊膠皮管,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,接下來的操作是①迅速的將燃燒匙插入集氣瓶,此時,觀察到紅磷燃燒,紅磷燃燒的現(xiàn)象是:暗紅色固體燃燒,發(fā)光②黃光,產(chǎn)生黃色火焰,冒出④大量的白煙,生成⑥白色固體,發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號)表達式⑥磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(或P+O2$\stackrel{點燃}{→}$P2O5);
(2)待紅磷火焰熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是①水進入集氣瓶,到達刻度1,這個實驗可以得出氧氣約占空氣②體積的$\frac{1}{5}$的結(jié)論;
(3)集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,燃燒著的紅磷熄滅了,說明氮氣不燃燒、不支持燃燒.

分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).

解答 解:(1)在集氣瓶內(nèi)加少量水,并將水面上方空間分為5等份.用彈簧夾夾緊膠皮管,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,接下來的操作是迅速的將燃燒匙插入集氣瓶,此時,觀察到紅磷燃燒,紅磷燃燒的現(xiàn)象是:暗紅色固體燃燒,發(fā)黃光,產(chǎn)生黃色火焰,冒出大量的白煙,生成白色固體,發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號)表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(或P+O2$\stackrel{點燃}{→}$P2O5);故填:迅速的將燃燒匙插入集氣瓶;黃光;黃色;大量的白煙;白色固體;磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(或P+O2$\stackrel{點燃}{→}$P2O5);
(2)冷卻至室溫后打開彈簧夾,燒杯中的水進入廣口瓶內(nèi),約占廣口瓶內(nèi)空氣氣體的$\frac{1}{5}$;故填:水進入集氣瓶,到達刻度1;體積的$\frac{1}{5}$;
(3)紅磷在空氣里燃燒消耗了氧氣,剩余的氣體主要氮氣.由紅磷的熄滅,說明了氮氣不燃燒、不支持燃燒.故填:不燃燒、不支持燃燒.

點評 通過回答本題要學(xué)會通過實驗現(xiàn)象推實驗結(jié)論的方法,由表面現(xiàn)象考慮本質(zhì)特點再進一步推算物質(zhì)的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)成取50g石灰石樣品.分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)石灰石樣品中其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.881.762.643.523.52
(1)50g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成3.52g氣體.
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(寫出具體計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是( 。
A.澄清的石灰水B.食鹽水C.氫氧化鈉溶液D.濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.氫氣燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱
C.氧化汞受熱分解,生成銀白色的金屬汞
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列化學(xué)式書寫正確的是( 。
A.氧化鈣CaOB.氧化鋁Al2O3C.氫氧化鈉Na(OH)2D.氧化鎂OMg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.按要求書寫化學(xué)方程式:
(1)氫氣爆炸:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(2)用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦石來冶煉生鐵3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)百煉成鋼C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(5)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.霧霾天氣給人們的生產(chǎn)、生活和健康帶來了影響,保護環(huán)境、合理開發(fā)與利用能源已受到人們的普遍關(guān)注.下列說法錯誤的是( 。
A.減少化石燃料的使用,多開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td>
B.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車或騎自行車,實現(xiàn)“低碳生活”
C.盡量多使用一次性餐具,既方便又衛(wèi)生
D.廢舊電池不隨意丟棄,可回收利用以便節(jié)約金屬資源并減少污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.Fe2O3中鐵元素的化合價是( 。
A.+4B.+3C.+2D.+1

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10.下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來鐵絲的質(zhì)量
B.50ml水和50ml酒精混合,總體積小于100ml
C.4g硫和4g氧氣反應(yīng),一定生成8g二氧化碳
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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