12.學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)PM 2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.
(2)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.
(3)家庭裝修時(shí),在衛(wèi)生間安裝太陽(yáng)能沐浴器,它是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能.
(4)硝酸鉀是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的肥料,硝酸鉀屬于復(fù)合肥.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(2)根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答;
(3)太陽(yáng)能沐浴器的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷.
(4)含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.

解答 解:
(1)活性炭具有吸附性,PM 2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性;
(2)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,黃金在自然界中能夠以單質(zhì)形式存在;
(3)太陽(yáng)能沐浴器中的水變熱,實(shí)質(zhì)是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成了熱能.故填:熱;
(4)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.故填:復(fù)合.
答案:
(1)吸附;
(2)單質(zhì);
(3)熱;
(4)復(fù)合.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)中要理論聯(lián)系實(shí)際,掌握常見(jiàn)物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)和用途,在實(shí)踐中理解知識(shí),掌握并運(yùn)用知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在一次課外活動(dòng)中,需要用到1.12L氧氣.若這些氧氣用高錳酸鉀來(lái)制取,則:
(1)這些氧氣的質(zhì)量為1.6g;(氧氣的密度按1.429g/L計(jì),計(jì)算結(jié)果精確到0.1g,下同)
(2)至少需要取用多少克高錳酸鉀?
(3)完全反應(yīng)后的剩余物屬于混合物.(填“化合物”、“混合物”或“純凈物”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列生產(chǎn)過(guò)程主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣
B.工業(yè)上分離空氣制氧氣
C.實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制二氧化碳
D.工業(yè)上煅燒石灰石制二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣具有氧化性,可作為燃料
B.碳具有還原性,可冶煉金屬
C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作為保護(hù)氣
D.干冰升華吸熱,可作制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),它們之間有如圖16所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,
常溫下,A是最常用的溶劑,C為紅棕色固體,則A的化學(xué)式為H2O,C與D 的反應(yīng)在工業(yè)上的應(yīng)用是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,B物質(zhì)俗稱純堿,D可用于金屬除銹.則A的化學(xué)式為CO2,寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列試劑不需要密閉保存的是( 。
A.濃硫酸B.石灰石C.濃鹽酸D.石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.按要求寫出下列變化的化學(xué)方程式.
(1)三氧化硫與氫氧化鈉溶液充分反應(yīng):2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O;
(2)純堿溶液與飽和石灰水反應(yīng):Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.興趣小組的同學(xué)看到實(shí)驗(yàn)室有一瓶FeSO4、CuSO4混合溶液的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:

(1)最終得到硫酸亞鐵晶體時(shí)剩余的溶液是A(選填序號(hào)).
A.飽和溶液      B.不飽和溶液
(2)步驟②中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是除去銅中的鐵.
(3)在進(jìn)行“步驟①”、“步驟②”的操作時(shí),可將反應(yīng)物倒入燒杯中(填儀器名稱),然后攪拌 (填操作名稱),使反應(yīng)充分進(jìn)行.
(4)步驟②所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%.配制50g 24.5%的稀硫酸,需量取一定體積的98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3).用lOmL量筒量取這種濃硫酸,請(qǐng)圖2中畫出所取濃硫酸的凹液面.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.顏色、狀態(tài)B.導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性C.熔點(diǎn)、硬度D.可燃性、氧化性

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同步練習(xí)冊(cè)答案