20．2017年新年的第一天合肥就出現(xiàn)了霧霾天氣，霧霾治理已經(jīng)成為生活中的熱點(diǎn)話題，大力開(kāi)發(fā)清潔能源能有效治理“霧霾”．如圖所示能量通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的是（　　）
A．
氫燃料汽車		B．
風(fēng)力水車		C．
    核動(dòng)力潛艇		D．
    太陽(yáng)能路燈

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、氫燃料汽車是利用氫氣燃燒釋放能量，屬于化學(xué)變化，故A正確；
B、風(fēng)能發(fā)電是利用風(fēng)的流動(dòng)做功，使輪子轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、核動(dòng)力潛艇是核變化，原子發(fā)生了變化，不屬于物理變化與化學(xué)變化的范疇，故C錯(cuò)；
D、太陽(yáng)能屬于新能源，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為光能，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溫度低于40℃時(shí)，KNO3的溶解度一定小于KCl的溶解度
B．將等質(zhì)量的KNO3和KCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃，析出晶體的質(zhì)量KNO3大于KCl
C．將10℃時(shí)KNO3、KCl的飽和溶液升溫至60℃，KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比KCl大
D．將20℃時(shí)100gKCl的飽和溶液升溫至60℃，需要再加入11.5gKCl固體才能使溶液恰好飽和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于食品安全敘述正確的是（　　）
A．用聚氯乙烯薄膜包裝食品
B．用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
C．制糖工業(yè)中，利用活性炭來(lái)脫色以制白糖
D．在豬肉中加入大量的牛肉膏（一種添加劑），讓豬肉有牛肉的口感

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．錯(cuò)誤的說(shuō)法是（　�。�
A．水銀不是銀B．鹽酸不是酸C．干冰不是冰D．純堿不是堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如圖1所示，請(qǐng)回答：
①圖中a點(diǎn)的含義是60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是110g，60℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是硝酸鉀；
②當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀；

③將氯化鈉的飽和溶液轉(zhuǎn)化為同溫下的不飽和溶液，可采用的方法是加水；
④如圖2所示，10℃時(shí)向硝酸鉀溶液（底部有Xg硝酸鉀晶體）中
加入10g水并充分?jǐn)嚢�，恢�?fù)至10℃，正確的說(shuō)法是BD．
A．所得溶液一定飽和
B．溶質(zhì)質(zhì)量一定變大
C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大
D．若X＜2.1g，所得溶液不飽和
⑤工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉．反應(yīng)原理是
2NaCl+2H2O$\stackrel{通電}{→}$H2↑+Cl2↑+2NaOH．
Ⅰ．該實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體呈黃綠色，具有剌激性氣味，該氣體是Cl2（填“H2”或“Cl2”）．向電解后的溶液中滴加硫酸銅溶液，可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，證明反應(yīng)生成了氫氧化鈉．
Ⅱ．電解食鹽水時(shí)，若有0.5molNaCl參加反應(yīng)，生成氫氧化鈉的質(zhì)量是20g．（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．鑒別如表各組物質(zhì)的方法中，肯定不可行的是（　　）
A氧化銅、二氧化錳取樣后分別加等濃度的雙氧水，觀察產(chǎn)生氣泡快慢
B羊毛纖維、蠶絲纖維取樣后分別灼燒，聞是否產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C濃硫酸、稀硫酸取樣后分別插入小木條，觀察木條顏色變化
D硫酸鈉、硫酸銨取樣后分別加熟石灰研磨，聞是否有刺激性氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．近日，我國(guó)企業(yè)成功研發(fā)圓珠筆筆頭用新型不銹鋼材料，標(biāo)志著筆頭用材料的國(guó)產(chǎn)化、自主化進(jìn)程邁出了關(guān)鍵一步．筆頭不銹鋼材料中含有碳、鐵、鎢等元素．如圖是其元素的部分信息（　　）
A．碳元素只能形成二種單質(zhì)
B．鐵是地殼中含量最多的金屬元素
C．一個(gè)鎢原子的質(zhì)量為183.84g
D．碳、鐵、鎢的原子核外電子數(shù)依次增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出物質(zhì)甲的化學(xué)式；CaCO3．丙的俗名生石灰
（2）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，該反應(yīng)是二氧化碳的鑒別中發(fā)生的反應(yīng)，對(duì)于鑒別過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象的描述是澄清的石灰水變渾濁
（3）上述四種物質(zhì)中的一種常和稀鹽酸（填物質(zhì)的名稱）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．通過(guò)如可以說(shuō)明燃燒條件之一是物質(zhì)具有可燃性，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在精燈上加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)原因是水分蒸發(fā)后，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，棉花也燃燒．

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