明明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲通過加熱氯酸鉀、二氧化錳,并用排水法來制取氧氣。下列說法不正確的是
A.停止加熱時(shí)先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
B.檢驗(yàn)收集的氣體時(shí),可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復(fù)燃
C.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體
D.在裝置不變的情況下,只需將氯酸鉀換為過氧化氫也可制得氧氣
D
A、停止加熱時(shí)如果不先將導(dǎo)管移出水面,水槽中的水就會(huì)流入試管,使試管因溫度的驟降而炸裂,故正確
B、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確
C.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體,正確
D、過氧化氫制氧氣不需要加熱,故錯(cuò)誤
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向a.b兩只試管中分別加入等質(zhì)量的氯酸鉀【KClO3】,向 b 管中加入1克二氧化錳,同時(shí)加熱,則反應(yīng)時(shí)間(t)和生成氧氣質(zhì)量(m)的關(guān)系圖正確的是(       )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖12所示,在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)加適量石灰石和稀鹽酸,經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶時(shí),將一氣球緊套在瓶口,氣球逐漸脹大。然后打開彈簧夾,將注射器中NaOH溶液注入燒瓶并振蕩,氣球迅速縮小并被吸入燒瓶?jī)?nèi)。

(1)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶的操作是:                                                                 。
(2)氣球被吸入燒瓶是由于NaOH溶液與瓶?jī)?nèi)氣體反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣壓                         
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                                                                      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像中,能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變關(guān)系的是
A.加熱一定量高錳酸鉀制氧氣
B.向一定量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C.向一定溫度下的飽和石灰水中加入氧化鈣固體
D.向足量且等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中加入等質(zhì)量的某稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)根據(jù)下圖,完成以下填空

A                       B                  C  
(1)寫出編號(hào)①②儀器的名稱:①            ;②               
(2)圖A實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢驗(yàn)裝置的          ;用圖C裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸到          ,這樣做的原因是                       。
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣可以選用過氧化氫溶液制取,發(fā)生裝置選擇     (填寫裝置序號(hào));還可以用其它的方法,請(qǐng)選擇一種,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:            ;但選用過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:          (填序號(hào))。   
①生成物無污染 ②不需加熱 ③實(shí)驗(yàn)后不需要洗滌儀器 ④生成物只有氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①                  。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,發(fā)生裝置可選       (填序號(hào),下同);用該發(fā)生裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式是_______________________________。
(3)選用B裝置來制取氧氣時(shí),小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,(填小明或小亮)的操作更好。
(4)小華欲檢驗(yàn)CO2,請(qǐng)完善反應(yīng)原理(用方程式表示):                       。在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)卻出現(xiàn)了意外:將產(chǎn)生的二氧化碳通入新配制的飽和澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。試分析出現(xiàn)上述情況的原因可能是                               。小華為了獲得純凈干燥的二氧化碳,將氣體先通過   裝置再通過    裝置后,最終再收集。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
C.聚乙烯在空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
D.棉線在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一氧化氮(NO)為大氣污染物,它的密度比空氣大,難溶于水,極易與氧氣反應(yīng)。若讓你收集一瓶一氧化氮,你選用的收集方法是
A.向下排空氣法B.向上排空氣法
C.排水集氣法D.排水集氣法或向下排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

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