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【題目】如圖表示某反應的微觀示意圖，其中“ ”“ ”“”分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應的化學方程式中A、B、C的化學計量數(shù)之比為

A. 4：3：1 B. 4：1：2 C. 3：1：3 D. 3：1：2

【答案】D

【解析】試題分析：對比反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化的微觀示意圖可知，反應后仍含有1個A分子，說明反應前的4個A分子中有1個分子未參加反應，則可知：，只有3個A分子參加了該反應，反應前有1個B分子而反應后沒有B分子，說明1個B分子參加反應，反應前沒有C分子，反應后生成了2個C分子，所以，該反應中A、B、C各物質的微粒個數(shù)關系是：3：1：2．因此，該反應的化學方程式中A，B，C前的化學計量數(shù)之比為3：1：2．故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學中常見的七種物質，其中A、B、C、E、F、G含有同一種元素，A、B、C、E、G是五種不同類別的物質；D和F在通常情況下為氣體，兩者分別溶于水后溶液的酸堿性相反．它們相互間的關系如圖所示．(圖中“﹣”表示相連的物質之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質轉化為另一物質，部分反應物、生成物及反應條件己略去．)

(1)G的化學式是____________．

(2)A與D反應符合綠色化學的原則，屬于_______反應(填基本反應類型)．

(3)C→D+E+F的化學方程式：____________________________．

(4)從微觀的角度分析A與B能發(fā)生反應的原因是______________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O．16.0g CuO與CO反應得到Cu、Cu2O混合物13.6g，將此混合物溶于足量的100.0g稀H2SO4得9.6gCu．下列說法正確的是(　　)

A. 生成2.4g CO2

B. 混合物中含9.6g銅元素

C. 混合物中Cu與Cu2O的質量之比為8：9

D. 反應后溶液中CuSO4的質量分數(shù)約為7.0%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】益陽市桃江縣硫鐵礦廠開采的黃鐵礦(主要成分是FeS2)，是生產H2SO4的重要原料．利用黃鐵礦生產H2SO4的第一步反應為：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X．所得產物Fe2O3是冶煉鐵的重要原料．回答下列問題：

(1)已知FeS2中Fe的化合價為+2，則S的化合價為________．

(2)X的化學式是_________．

(3)寫出高爐中Fe2O3轉化成鐵的化學方程式__________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是（ ）

A．核電荷數(shù) B．電子數(shù) c．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知在常溫下A為液體，B、C、F是氣體； 其中C是最輕的氣體，F(xiàn)是造成溫室效應的主要氣體；G為黑色固體單質，H是白色不溶于水的固體，它們之間的轉變關系如圖，請回答下列問題：

（1）寫出有關物質的化學式：C是 ；G是 ；H是 。

（2）寫出反應②的化學方程式 ，該反應的基本反應類型是 。

（3）寫出反應③的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖A、B是兩種粒子的結構示意圖，回答下列問題。

（l）若A是某陰離子的結構示意圖，則x可能是下列中的____（填字母序號）。

A．8 B．10 C．11 D．12

（2）若B表示某原子的結構示意圖，則y=______。

（3）若A中x=12，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小剛、小軍、小紅對一久置的NaOH白色粉末的成分進行探究并測定其成分的含量。

一、成分的確定

三位同學都作出以下的猜想：

① 可能是NaOH； ② 可能是Na2CO3； ③ 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。

（1）做出②③猜想的依據(jù)是______________________ ___（用化學方程式表示）

（2）為了驗證①②③猜想，他們分別做了下面的實驗。

小剛取少量白色粉末于試管中，再滴加稀HCl，有氣泡產生，由此可推出白色粉末中一定含有 ，肯定猜想_____ _（填序號）是錯誤的。

小軍又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍結合小剛的實驗，認為猜想③是正確的。小紅卻認為小軍的所得結論不確切，因為____________________________________________________。

（3）為探究白色粉末是否含有NaOH，小紅設計了如下實驗方案：

①沉淀B的化學式為__________。

②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是____________；在操作2中，除要用到鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、濾紙、玻璃棒外，還需補充的玻璃儀器是 ____________。

③小剛認為小紅的這個方案也有問題，理由是_____________________ _____但只要稍加改進，就可以證明粉末中還含有NaOH，則小剛改進的方法是 ___________________________ _________。小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了實驗，實驗現(xiàn)象和小紅的一致，由此確定猜想③是正確的。

二、各成分含量的測定

三位同學利用電子天平共同作了以下測定實驗。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

（4）寫出錐形瓶中發(fā)生反應化學方程式： ； 。

（5）試通過分析表中數(shù)據(jù)計算出混合物中試樣中各成份的質量分數(shù),

NaOH g ，Na2CO3 g 。

三、實驗反思：

（1）有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質量分數(shù)會偏小，該同學的理由是

（實驗操作均正確）。

（2）根據(jù)反應的化學方程式分析，NaOH部分變質或全部變質，與沒有變質的NaOH相比，中和反應時消耗硫酸的量 （填“相等”、“大于”或“小于”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，既是化合反應又是氧化反應的是（ ）

A. 酒精在空氣中燃燒：C2H5OH+3O22CO2+3H2O

B. 一氧化碳還原四氧化三鐵：4CO+Fe3O43Fe+4CO2

C. 氫氧化鈉與硫酸銅：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4

D. 銅器在空氣中生銹：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3

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